Das Lesetagebuch zu Play ist ein vielseitig einsetzbares, schülergerechtes Arbeitsmaterial, das die Auseinandersetzung mit dem Buch von Tobias Elsäßer strukturiert, motivierend und kreativ begleitet. Es eignet sich für den Unterricht ab Klasse 8, für Leseförderung, projektorientiertes Arbeiten sowie für individuelle Lernwege.