Redemittel, Tandembogen und Rollenkarten für authentische Dialoge im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht (DAF/DAZ).
Enthalten:
Redemittel: Die Redemittel sind einsprachig, visuell klar strukturiert und nach sinnvollen Gesprächsphasen geordnet. So finden Schüler*innen schnell passende Formulierungen für eigene Dialoge.
Tandembogen: Der zweisprachige Tandembogen (englisch-deutsch) dient als Musterdialog zum Aussprachetraining. Er kann auch zum Üben der Sprachmittlung eingesetzt werden. Hinweis: Der Bogen wird in der Hälfte gefaltet, sodass der Schüler, der gegenübersitzt, die Lösung hat und ggfs. unterstützen kann.
Rollenkarten: Es gibt für jede Rolle 12 deutschsprachige Aufgaben, die spontan im Rollenspiel gelöst werden müssen. Diese gehen in der Regel über das hinaus, was im Tandembogen eingeübt wurde.
Ideal geeignet für: ✔️ die mündliche Sprachpraxis im Unterricht ✔️ das Vorbereiten von Rollenspielen und Prüfungen (z. B. Goethe-Zertifikat A1–B1) ✔️ handlungsorientiertes Lernen
These monolingual dialogue worksheets help learners conduct authentic dialogues in German class. The expressions are monolingual, visually clearly structured and organized by meaningful conversation phases. So find students quickly suitable phrases for their own dialogues.
Included:
Useful phrases: The useful phrases are monolingual (german), visually clearly structured, and organized by meaningful conversation phases. So find students quickly suitable phrases for their own dialogues.
Tandem-Dialog: The bilingual tandem dialogue (English-German) serves as a model conversation for pronunciation training. It can also be used to practice language mediation. Note: The sheet is folded in half so that the student sitting opposite has the solution and can provide support if necessary.
Role cards: There are 12 German tasks (for each role that must be solved spontaneously in the role-playing game. These usually go beyond what was practiced in the tandem arc.
Ideal for:
✔️ oral language practice in the classroom
✔️ Preparing for role-plays and exams (e.g. Goethe-Zertifikat A1–B1)
🎓Ich bin Spanischlehrerin (Sek I & II) und habe lange als DAF-Lehrerin gearbeitet. Ich entwickle einsprachiges, bildgestütztes Material für den DAF/DAZ- und Spanischunterricht 🎯 Es gibt passende Quizletsets zu allen Vokabelsets!
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