Du suchst ein motivierendes Material, um mit deinen Schüler*innen das Ablesen der Uhrzeiten zu üben? Dann ist dieses „Ich habe... Wer hat...?“-Spiel genau das Richtige für dich! Es hilft den Lernenden, analoge Uhrzeiten sicher zu erkennen und zu benennen.

Was dich erwartet:

• Ein komplettes „Ich habe... Wer hat...?“-Spiel zum Thema Uhrzeiten.
• Insgesamt 26 Spielkarten (inklusive Start- und Endkarte) mit liebevoll gestalteten analogen Uhren.
• Die Karten decken verschiedene Uhrzeiten ab: volle Stunden, halbe Stunden, Viertelstunden und 5-Minuten-Schritte.
• Das Material ist sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und ausschneiden.
• Ideal für den Einsatz im Klassenverband oder in Kleingruppen.
• Fördert spielerisch das Zuhören, Sprechen und die schnelle Zeiterkennung.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Analoge Uhrzeiten präzise abzulesen und korrekt zu benennen.
• Die verschiedenen Zeitangaben (z.B. „halb drei“, „viertel vor sieben“) sicher zuzuordnen.
• Ihre Hör- und Sprechkompetenzen in einem interaktiven Spiel zu verbessern.
• Ein besseres Verständnis für Zeitkonzepte zu entwickeln.
• Schnell und aufmerksam auf die gestellten Fragen zu reagieren.