Spielregeln

1. Vorbereitung:
   Alle Bilder werden doppelt ausgedruckt. Zehn Schülerinnen und Schüler werden ausgewählt und erhalten jeweils eines der Bilder.

2. Ablauf:
   Die ausgewählten Kinder stellen sich mit ihren Bildern vor die Tafel und bewegen sich durcheinander. Die Lehrkraft hält ebenfalls alle Bilder in der Hand und stellt sich hinten im Raum auf, sodass die übrigen Schülerinnen und Schüler sie nicht sehen können. Nur die Kinder an der Tafel können die Lehrkraft sehen.

3. Durchführung:
   Die Lehrkraft hebt ein beliebiges Bild hoch.
   Das Kind, das das gleiche Bild besitzt, setzt sich schnell auf den Boden und legt sein Bild verdeckt vor sich hin, sodass es für die anderen Schülerinnen und Schüler nicht sichtbar ist.

   Die Kinder an ihren Plätzen müssen nun herausfinden, welches Bild vorne fehlt. Wer es erkennt, meldet sich und sagt zum Beispiel:
   „Danke, Allah, dass du die Sonne erschaffen hast. Ohne die Sonne wäre es hier ganz dunkel.“

4. Ziel des Spiels:
   Das Spiel soll die Kinder dafür sensibilisieren, die Schöpfung Allahs bewusst wahrzunehmen und ihren Wert zu erkennen.