Hänsel und Gretel Materialpaket für KIGA/KITA & Vorschule

In diesem Rollenspiel schlüpfen die Kinder in die bekannten Figuren des Märchens „Hänsel und Gretel“ und erfinden gemeinsam ihre eigene Version der Geschichte. Das Spiel eignet sich ideal für Kleingruppen von vier bis fünf Personen und dauert ungefähr 15 Minuten. Die Rollen – darunter Hänsel, Gretel, die Hexe, die böse Stiefmutter und optional der Vater – werden verteilt oder zufällig gezogen. Anschließend legen die Kinder das Grundszenario fest: Hänsel und Gretel wurden im Wald ausgesetzt und müssen nun versuchen, den Weg zurück nach Hause zu finden, ohne der Hexe in die Falle zu gehen. Während des Spiels interagieren die Kinder miteinander, treffen Entscheidungen, sammeln Ideen und führen Handlungen pantomimisch oder spielerisch aus. Sie bestimmen selbst, wie sich die Geschichte entwickelt: Folgen sie dem Lebkuchenhaus oder meiden sie es? Verbünden sie sich? Wie begegnen sie der Stiefmutter oder der Hexe? So entsteht eine lebendige, kreative Inszenierung, bei der jedes Kind seine Rolle aktiv gestaltet. Am Ende präsentieren die Gruppen ihre kurze Szene, bevor in einer gemeinsamen Reflexionsrunde besprochen wird, welche Entscheidungen gefallen sind, wie sich die Handlung entwickelt hat und wie die verschiedenen Aufführungen gewirkt haben.  

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Dieses Material zu Fingerpuppen Hänsel und Gretel ist eine kreative und interaktive Möglichkeit, das Märchen im Unterricht lebendig werden zu lassen. Es umfasst Vorlagen für Fingerpuppen, die die Kinder selbst gestalten können sowie einer Kulisse zum Aufstellen. Dabei haben sie die Möglichkeit, verschiedene Figuren aus dem Märchen nachzubauen. Die Fingerpuppen werden aus leicht zu schneidenden Vorlagen erstellt, die die Kinder anmalen und ausschneiden können. Jede Figur wird dabei an einem Finger getragen, wodurch die Kinder das Märchen auf spielerische Weise nachspielen können. Diese Übung fördert nicht nur die Feinmotorik, sondern auch die Kreativität der Kinder. Durch das Rollenspiel mit den Fingerpuppen können die Kinder das Märchen vertiefend erleben, ihre Erzählerfähigkeiten entwickeln und die Charaktere besser kennenlernen. Das Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht, insbesondere zur Förderung des sprachlichen Ausdrucks und des kreativen Spiels. Es bietet eine unterhaltsame Möglichkeit, das Märchen interaktiv zu bearbeiten und fördert das soziale Miteinander, wenn die Kinder gemeinsam Szenen nachspielen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Diese Kopiervorlage – in Farbe und in Schwarz-Weiß – enthält den Liedtext zu „Hänsel und Gretel“ sowie einen QR-Code, der zu einem passenden Liedvideo führt. Das Lied eignet sich hervorragend für ein bewegtes Singspiel: Ein zuvor ausgewähltes Kind übernimmt die Rolle der Hexe und steht in der Kreismitte, während die übrigen Kinder die Handlung pantomimisch begleiten. So kann etwa bei „bitterkalt“ das Frieren durch Umarmen des eigenen Oberkörpers dargestellt werden, und bei „Häuschen“ formen die Kinder mit über dem Kopf zusammengelegten Händen ein Dach.

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Bei diesem Material falten die Kinder ein Minibuch zum Thema „Hänsel und Gretel“ und üben damit die Namen der Figuren/Gegenstände. Es besteht aus drei verschiedenen Minibüchern (Farbe mit Wörtern, S/W mit Wörtern, S/W ohne Wörter). Hier schreiben die Kinder die Wörter selbst. Weitere Einsatzmöglichkeiten:   ·         in Sätzen sprechen ·         die Bilder bemalen ·         zu zweit: abwechselnd wird auf ein Bild gezeigt, das andere Kind nennt den Namen ·         zu zweit: abwechselnd wird ein Name genannt, das andere zeigt auf das richtige Bild        

Klassenstufen: 1-2. Klasse