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Lehrer, der gerne Sternstunden plant und im Erstellen von Material Freude sieht.
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30 Seiten
87 Seiten
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Dieses Material bietet Dir eine komplette und spannende Unterrichtsstunde, die Deine Schüler*innen zum Nachdenken anregt:
Nach dieser Stunde können Deine Schüler*innen:
In dieser kompetenzorientierten Unterrichtsreihe für den Politikunterricht der Klassen 7/8 setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den Themen Armut und Reichtum in Deutschland auseinander. Ausgangspunkt ist die Lebenswelt der Jugendlichen, die über aktuelle Beispiele, Fallgeschichten und soziale Medien an gesellschaftliche Fragen herangeführt werden.Die Lernenden untersuchen, wie Armut entsteht, welche Formen von Armut es gibt (z. B. Kinderarmut, Armut trotz Arbeit) und wie Reichtum verteilt ist. Zentrale Fragen der Reihe sind:Sind Lebenschancen gerecht verteilt?Ist Reichtum eher erarbeitet oder vererbt?Welche Rolle spielt Bildung im Kampf gegen Armut?Durch abwechslungsreiche Methoden wie Gruppenarbeit, Diskussionen, Meinungslinien, Fallbeispiele und kreative Aufgabenformate (z. B. die Gestaltung eines Social-Media-Posts) werden die Schülerinnen und Schüler zur aktiven Auseinandersetzung, Meinungsbildung und Urteilsfindung angeregt. Dabei werden Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz gezielt gefördert.Die Unterrichtsreihe eignet sich besonders für Realschulen, Gesamtschulen und ISS und kann flexibel angepasst oder gekürzt werden. Alle Materialien sind klar strukturiert, schülernah formuliert und sofort einsetzbar.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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