Dieses kooperative Lesespiel fördert gleichzeitig Leseverständnis, Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeit. Die Schüler:innen arbeiten in 3er-Teams und übernehmen die Rollen Schreiber, Läufer und Leser. Während die Lesetexte außerhalb des Klassenzimmers ausgehängt sind, müssen die Teams durch geschicktes Zusammenspiel Informationen finden, weitergeben und richtig notieren. Jede Rolle hat klare Aufgaben und Regeln, wodurch Konzentration, Merkfähigkeit und präzise Zusammenarbeit trainiert werden.

Das Spiel endet, sobald ein Team alle Fragen gelöst hat. Anschließend werden die Antworten verglichen und Punkte vergeben. Die Übung bringt Bewegung in den Unterricht, steigert die Motivation und stärkt soziale Kompetenzen.