7 Materialien
3 Seiten
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Mit diesem liebevoll und farbenfroh gestalteten Material erhalten deine Schüler*innen die Möglichkeit, den modernen Hit „Wildberry Lillet“ von Nina Chuba als komplette Klassen-Band zu begleiten – ganz ohne das Lesen klassischer Noten!
Das Arrangement ist perfekt geeignet für den Musikunterricht in der Sekundarstufe oder für schulische Musik-AGs.
Das Paket umfasst klar strukturierte, leicht verständliche Begleitungen für:
Alle Instrumente sind visuell selbsterklärend durch grafische Hilfen, Farbcodes und Taktübersichten aufbereitet.
So können auch Anfänger*innen direkt mitspielen – unabhängig von ihren musikalischen Vorkenntnissen.
Der QR-Code führt zu einem Musikvideo in der richtigen Tonart, mit denen die Kinder üben und mitspielen können.
Das Konzept „Band ohne Noten“ ermöglicht es Lernenden, sofort musikalisch aktiv zu werden, ohne sich zuvor mit abstrakter Notenschrift beschäftigen zu müssen.
Stattdessen arbeiten die Schüler*innen mit:
Dadurch entsteht ein niedrigschwelliger Zugang zum Bandspiel:
Schüler*innen erleben schnelle Erfolgserlebnisse, spielen gemeinsam im Ensemble und verstehen musikalische Strukturen ganz intuitiv.
Dieses Materialpaket umfasst alle "Band ohne Noten"-Arbeitsblätter aus meinem Fundus. Es ist mutwachsend. Neue Materialien stehen dir nach dem Kauf kostenlos zur Verfügung. Das Material umfasst klar strukturierte, leicht verständliche Begleitungen für:Percussion / CajonBoomwhacker mit farbcodierten TonhöhenAkkordbegleitung mit Akkorde für Gitarre und UkuleleKeyboard/Klavier mit deutlich markierten TastenBass inkl. TABsHintergrundinformationen zum Künstler und SongAlle Instrumente sind visuell selbsterklärend durch grafische Hilfen, Farbcodes und Taktübersichten aufbereitet.So können auch Anfänger*innen direkt mitspielen – unabhängig von ihren musikalischen Vorkenntnissen.Der QR-Code führt zu einem Musikvideo inkl. Songtext in der richtigen Tonart, mit denen die Kinder üben und mitspielen können. Falls das Tempo zum Üben noch zu schnell ist, kann man die Wiedergabegeschwindigkeit des Videos über Einstellung verringern.Das Konzept „Band ohne Noten“ ermöglicht es Lernenden, sofort musikalisch aktiv zu werden, ohne sich zuvor mit abstrakter Notenschrift beschäftigen zu müssen.Stattdessen arbeiten die Schüler*innen mit:Farben,Symbolen,Taktbausteinen,einfachen Akkordbildern,klar strukturierten Patterns.Dadurch entsteht ein leichter Zugang zum Bandspiel. Schüler:innen erleben schnelle Erfolgserlebnisse, spielen gemeinsam im Ensemble und verstehen musikalische Strukturen ganz intuitiv.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7-10. Klasse
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