Du suchst nach einer effektiven Methode, um das selbstorganisierte Lernen deiner Schüler:innen zu fördern? (Lernen lernen)

Diese "Progress Charts" helfen dir dabei, den Lernfortschritt der Grammatik im Englisch-Unterricht sichtbar zu machen und die Selbstverantwortung deiner Schüler:innen zu stärken.

Diese Version wurde ergänzend zum Lehrwerk G21 (5. Schulstufe, Cornelsen Verlag) entwickelt (weitere Versionen findest du in meinem Profil) und bietet eine klare Übersicht über die Lernziele. 

So nutzt du die Progress Charts optimal:

• Drucke die Charts einmalig aus und hänge sie gut sichtbar im Klassenraum auf.
• Hänge nur das aktuelle Blatt mit den relevanten Units auf, um Überforderung zu vermeiden.
• Jede:r Schüler:in trägt den eigenen Namen in die Spalte "Name" ein.
• Lege gemeinsam mit deinen Schüler*innen klare Regeln fest, wann ein Häkchen gesetzt wird. 
• Plane regelmäßig Freiarbeitszeiten ein. Hier können die Kinder selbstständig ihren Fortschritt überprüfen, fehlende Worksheets bei dir holen und zur Korrektur einreichen.

Dazu passende Worksheets findest du in meinem Profil.

Lernziele:

• Die Schüler:innen erhalten einen klaren Überblick über ihre bereits erworbenen Kenntnisse und erkennen, welche Themen sie noch üben sollten.
• Sie übernehmen mehr Eigenverantwortung für ihren Lernprozess und entwickeln ein selbstständiges Lernverhalten.
• Sie lernen, ihren eigenen Lernfortschritt zu reflektieren und zu steuern.
• Sie bereiten sich selbstorganisiert auf Tests, Klassenarbeiten und Prüfungen vor.

Deine Schüler:innen bekommen so nach und nach ein gutes Gefühl dafür, was sie bereits gut können und wo sie noch Übungsbedarf haben. Das unterstützt sie optimal bei der Vorbereitung auf Tests und stärkt ihre Eigenverantwortung beim Lernen.

Solltest du Fragen haben, einen Fehler finden oder sonstiges Feedback teilen wollen, schreib mir gern an thecleveralpaca@gmail.com. 

Happy Teaching!

euer cleverAlpaca :-)