10 Seiten
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Dieses Miniheft beinhaltet insgesamt 18 Seiten mit unterschiedlichen Übungen zum Nachspuren, die die Graphomotorik und Hand-Augen-Koordination fördern sollen.
Jede Seite beinhaltet unterschiedliche Schwungübungen in Form von Linien, Formen und Bildern zum Nachspuren.
Wie kann ich das Material einsetzen?
Das Material eignet sich für den Einsatz im Anfangsunterricht, den Vorschulbereich und zur Förderung der Feinmotorik, Konzentration und bei motorischen Schwierigkeiten. Es kann sowohl im Unterricht als auch Zuhause eingesetzt werden.
Die einzelnen Aufgaben können entweder in einer von der Lehrkraft festgelegten Anzahl an Buntstiften oder mit einem Bleistift nachgespurt werden. Ich lasse die Schüler:innen die Linien in der Regel mit drei verschiedenen Buntstiften nachspuren. Aufgaben wie den Apfelbaum oder die Regentropfen dürfen sie nach Belieben selbst bearbeiten.
Schlagwörter: Anfangsunterricht, Graphomotorik, Schwungübungen, Nachspuren, DaZ, Inklusion, Fördern
📦 Was enthält das Materialpaket?Das Materialpaket enthält zwei Minihefte mit Schwungübungen zur Förderung der Graphomotorik.Miniheft: Nachspuren & Schwungübungen - MeerestiereMiniheft: Nachspuren & Schwungübungen - TiereMiniheft: Nachspuren & Schwungübungen⠀ 👩🏼🏫 Wie kann ich das Material einsetzen?Die Schüler:innen fahren die gepunkteten Linien möglichst genau mit einem Stift nach und können die ergänzenden Bilder anschließend ausmalen.Mögliche Einsatzbereiche:Zur Förderung der GraphomotorikAls Vorbereitung auf das SchreibenIm Anfangsunterricht / Förderunterricht / FreiarbeitAls ruhige zusatzaufgabe⠀ ⠀ 📖 Herstellung des MiniheftsDas Material wird ausgedruckt und anschließend mit der Schneidemaschine in der Mitte halbiert. Im linken ausgegrauten Bereich werden die Hefte getackert.⠀ ⠀ 💡 LernzieleDie Schüler*innen…Trainieren ihre Graphomotorik und Feinmotorik.Üben eine zunehmend kontrollierte und zielgerichtete Stiftführung.Spuren unterschiedliche Linien, Bögen, Kreise und Formen nach.Fördern ihre Hand-Auge-Koordination.Üben genaues Hinschauen und konzentriertes Arbeiten.Bereiten grundlegende Bewegungsabläufe für das spätere Schreiben vor.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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