Materialpaket: Christmas

Die Schüler*innen können weihnachtliche Bilder nach Vorgaben in den richtigen Farben anmalen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Der Lesespaziergang (story walk) ist eine sehr motivierende Methode, um das sinnentnehmende Lesen zu üben.Ablauf: Die Schüler*innen müssen hierbei Sätze sinnentnehmend lesen und das dazu passende Bild im Klassenraum oder auf dem Flur finden. Die dazugehörige Bildnummer tragen sie in einer Tabelle neben den gelesenen Satz / die gelesenen Sätze ein. In der Spalte daneben steht wiederum ein Lösungsbuchstabe. Dieser wird in ein Lösungsgitter auf dem Arbeitsblatt eingetragen. Diese Vorgehensweise wiederholen die Kinder, bis das gesamte Lösungsgitter ausgefüllt und das Lösungswort komplett ist. Nun vergleichen die Schüler*innen ihre Lösung an der Haltestelle und können sich eine Zusatzaufgabe nehmen.         

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Material beinhaltet Picture + Word Cards zum Thema Christmas. Diese sind vielseitig einsetzbar im Unterricht, wie beispielsweise zur Wortschatzeinführung oder für die unterschiedlichsten Spiele wie Pantomime, clever parrot oder what's missing. 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Lesespiel I have … who has … zum Thema Christmas enthält insgesamt 27 Bildkarten und fördert das Lesen, Zuhören und Verstehen von neuem Vokabular. Das Spiel kann auch differenziert und ab Karte 7 beendet werden. Die Kinder erhalten eine oder mehrere Karten. Ein Kind beginnt und liest die Startkarte laut vor. Das Kind,  dessen Christmas word genannt wurde, liest weiter. Das Spiel geht reihum, bis alle Karten vorgelesen wurden.Das Spiel bietet eine spielerische Möglichkeit, den Wortschatz zu festigen. Aufgrund der Differenzierung ist das Spiel ideal für den Einsatz im Englischunterricht in der Grundschule, am Förderzentrum oder in Lerngruppen.    

Klassenstufen: 3-4. Klasse