Improve your writing skills: How to write important Text Types – Growing Step by Step Collection (wachsendes Writing Paket zu den wichtigsten Schreibformen, Klasse 9/10)

Diese Schreibanleitung hilft Schülerinnen und Schülern dabei, die Textsorte Written Discussion sicher und strukturiert zu meistern. Schritt für Schritt lernen sie, ein Thema aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten, Pro- und Contra-Argumente logisch aufzubauen und ihre Gedanken mithilfe passender linking words und useful phrases klar zu formulieren. Das Material erklärt übersichtlich den Aufbau einer Written Discussion (Introduction – Main Part – Conclusion) und zeigt anhand von Beispielen, wie Argumente sachlich dargestellt und am Ende in einer begründeten eigenen Meinung zusammengeführt werden können. Eine Sammlung hilfreicher Satzanfänge, Redemittel und Adjektive unterstützt die Schülerinnen und Schüler beim Schreiben und fördert sprachliche Sicherheit. Die Schreibanleitung eignet sich ideal zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Abschlussprüfungen in den Klassen 9 und 10 und kann sowohl im Unterricht als auch zum selbstständigen Üben eingesetzt werden. Durch die klare Struktur ist das Material auch gut für leistungsschwächere Lernende geeignet.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Material bietet eine klare, strukturierte Kurzübersicht zu allen wichtigen englischen Schreibformen der Sekundarstufe I (Realschule, Klasse 9/10). Jede Textform wird auf einer halben Seite vorgestellt – mit Purpose, Structure, Style, Tenses, Useful Phrases und Tipps in einfacher Sprache. Enthaltene Textsorten: Diary Entry Blog Entry Story / Narrative Comment Written Discussion E-Mail of Application Article Report Review Alle Übersichten sind einheitlich gestaltet, leicht verständlich und in einem freundlich-ruhigen Design gehalten. Das Material eignet sich perfekt als Nachschlageblatt, Wiederholungsgrundlage, Begleitmaterial zum Schreiben oder als Zusatz im Writing-Portfolio. ✨ Vorteile: klare Struktur für jede Textform ideal zum Lernen, Üben & Wiederholen visuell ruhiges, analoges Design (Buntstift-/Papieroptik) sofort einsetzbar – kein Vorbereitungsaufwand geeignet für Realschule, Sek I, Klasse 9/10 (B1–B2)Empfohlene Nutzung als Merkblatt oder Lernhilfe vor Schreibaufgaben zur Prüfungsvorbereitung (z. B. Abschlussprüfung) für individuelles Schreiben oder Schreibtraining im Unterricht

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses liebevoll gestaltete Material hilft Schüler:innen der Klassen 9/10 (Realschule / Hauptschule /Sek I) dabei, Schritt für Schritt zu lernen, wie man einen Blogeintrag auf Englisch schreibt. Die Einheit kombiniert klare Struktur, verständliche Erklärungen und eine ruhige, analoge Gestaltung im handgezeichneten Stil (Buntstiftoptik). Enthalten sind: Übersicht mit Lernzielen und Aufbau Purpose: Warum man Blogeinträge schreibt Struktur mit passendem Beispieltext Tabellen mit Useful Phrases, Linking Words und Adjectives Kreative Schreibaufgaben („Write your own Blog Entry“) Praktische Tipps zu Zeitformen, Stil und Textaufbau Hochwertige Illustrationen zu jedem Schreibabschnitt (Introduction – Main Part – Reflection – Ending) Das Material eignet sich perfekt für Writing-Units, Prüfungsvorbereitung, Projektarbeit oder selbstständiges Schreiben im Englischunterricht. Ideal zur Einführung, Wiederholung oder Vertiefung des Texttyps Blog Entry. Sprachniveau: B1–B2 Zielgruppe: Realschule / Hauptschule / Sekundarstufe I Umfang: 8–10 Seiten inkl. Visuals und Tabellen

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Diese ausführliche Anleitung zum Schreiben einer "E-mail of Application" enthält......eine Beschreibung der Textform "E-Mail of Application"...eine Erklärung der Struktur ...ein vollständiges Textbeispiel...eine Sammlung von "useful phrases"...eine große Auswahl an "linking words"...einen Wortspeicher nützlicher Adjektive

Klassenstufen: 9-10. Klasse