Katzen - Abschreibkarteien (zwei unterschiedliche Aufgaben)

Abschreibkartei zum Thema Katze (keine Sachtexte!)Arbeitsauftrag: richtig Aufschreiben, Groß- und Kleinschreibung beachten und Nomen zählenLösungen sind dabei - am besten beidseitig drucken, damit die Lösung hinten istab 2. KlassePraxistipp:In meiner Klasse werden die Karten im Raum verteilt aufgehängt. Die Kinder suchen sich ein bis zwei (manchmal auch drei) Karten aus. Die schnellen SchülerInnen sollen zwei bis drei Karten schaffen.Sie gehen nun still zur gewählten Karte und lesen sich einen Satz durch. Diesen müssen sie sich merken und richtig ins Heft schreiben. Wenn sie mit dem Schreiben fertig sind, holen sie sich das passende Bild und kleben es dann zum Text. Danach wird das Heft zur Kontrolle bei mir abgegeben.Variante:Wenn man das Gehen durch den Raum vermeiden möchte, legt je eine Karte auf den Tisch der SchülerInnen.  Zwei Kinder erledigen die Aufgabe am Platz und bekommen das passende Bild zum Einkleben ausgeteilt. Wenn beide Kinder mit dem Abschreiben fertig sind, drehen sie die Karte um und können nun selbst kontrollieren, ob sie die Aufgabe richtig gelöst haben.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Eine Abschreibkartei zum Thema Katzen (keine Sachtexte!).Arbeitsauftrag: richtig Abschreiben und Wortarten markierenLösungen sind dabei - am besten beidseitig drucken, damit die Lösung hinten istab 2. Klasse;Praxistipp:In meiner Klasse werden die Karten im Raum verteilt aufgehängt. Die Kinder suchen sich ein bis zwei (manchmal auch drei) Karten aus. Die schnellen SchülerInnen sollen zwei bis drei Karten schaffen.Sie gehen nun still zur gewählten Karte und lesen sich einen Satz durch. Diesen müssen sie sich merken und richtig ins Heft schreiben. Wenn sie mit dem Schreiben fertig sind, holen sie sich das passende Bild und kleben es dann zum Text. Danach wird das Heft zur Kontrolle bei mir abgegeben.Variante:Wenn man das Gehen durch den Raum vermeiden möchte, legt je eine Karte auf den Tisch der SchülerInnen.  Zwei Kinder erledigen die Aufgabe am Platz und bekommen das passende Bild zum Einkleben ausgeteilt. Wenn beide Kinder mit dem Abschreiben fertig sind, drehen sie die Karte um und können nun selbst kontrollieren, ob sie die Aufgabe richtig gelöst haben.

Klassenstufen: 3-4. Klasse