Mit diesem Material setzen sich Schüler*innen aktiv mit den zentralen Entwicklungsaufgaben des Jugendalters auseinander: körperliche Veränderungen, Ablösung vom Elternhaus, Freundschaften, Beziehungen, Weltanschauung, Zukunft und Selbstbild. Durch Reflexionsfragen, kreative Schreibaufgaben und kooperative Methoden entdecken sie, wie vielfältig und individuell Entwicklungswege verlaufen können.

Das Material fördert Selbstreflexion, Identitätsbildung und Empathie – zentrale Kompetenzen auf dem Weg zu Selbstständigkeit und sozialer Reife.

Inhalt:

• Übersicht der sieben Entwicklungsaufgaben

• Leitfragen zu jeder Entwicklungsaufgabe (für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit)

• Anregungen für Methoden (Fish-Bowl, Museumsrundgang, Stillarbeit)

• Schreibaufgabe: „Brief an mein Zukunfts-Ich“

• Differenzierungs- und Reflexionsimpulse

Einsatz:

• Ethik / Religion / Werte und Normen / Sozialkunde

• Klassenstufe: 7–10

• Sozialtraining, Klassenprojekttage, Jugendberatung

• Dauer: variabel (1–3 Unterrichtsstunden)