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Fach: Deutsch | Jahrgangsstufe: 7–9 | Dauer: ca. 2 Unterrichtsstunden - 5 fertige Arbeitsblätter - Drucken und loslegen!
Thema: Figurenverstehen und Perspektivübernahme mithilfe Künstlicher Intelligenz als imitierende Gesprächspartnerin
Die Methode ist universell einsetzbar und nicht auf eine bestimmte Lektüre begrenzt. Enthalten ist auch eine kritische Reflexion des Verfahrens, um neben dem literarischen Lernen auch die kritische Medienbildung zu fördern.
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