Bilingualer Unterricht / Interkulturelle Kompetenz

In dieser Doppelstunde nähern wir uns dem Begriff der Kultur. Wir untersuchen, welche Bedeutung dieser Begriff in unserer Alltagssprache hat und welche unterschiedlichen Verständnisse ihm zugrunde liegen. Die Schüler werden durch Bildimpulse unterstützt und sprachlich motiviert. Ein differenzierter Sachtext auf zwei Niveaustufen liefert die notwendige wissenschaftliche Grundlage für das Thema und legt den Grundstein für ein vertieftes Verständnis von Kultur. Interaktive H5P-Aufgaben überprüfen das Wissen der Schüler. Diese Aufgaben können auf der nicht-kommerziellen Plattform ZUM abgerufen und heruntergeladen werden, um in ein Schulmoodle integriert zu werden.

Ein abschließendes kreatives Assignment, bei dem die Schüler Besonderheiten ihrer eigenen Kultur präsentieren und diese den entsprechenden Kulturbegriffen zuordnen können, rundet die Doppelstunde ab.