Dieses Material dient als Vorentlastung zum Thema „Sachlich beschreiben“ und unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, die wesentlichen Merkmale eines Gegenstands zunächst in Stichpunkten zu erfassen.

Bevor sie eine vollständige sachliche Beschreibung verfassen, üben die Lernenden, genau zu beobachten, wesentliche Merkmale auszuwählen und präzise Stichpunkte zu formulieren, am Beispiel eines Rucksacks.

Die Aufgabe bereitet optimal auf das spätere Schreiben einer Gegenstandsbeschreibung vor und hilft den Schülerinnen und Schülern, zwischen wichtigen und unwichtigen Informationen zu unterscheiden.

Das Material eignet sich besonders gut als Einstieg oder Vorbereitung für die Unterrichtsstunde „Sachlich beschreiben – Eine Verkaufsanzeige verfassen“ oder allgemein für Schreibtrainings im Deutschunterricht.

Einsatzmöglichkeiten:

• als Vorentlastung vor dem Schreiben einer Gegenstandsbeschreibung

• zur Förderung der Beobachtungsfähigkeit

• im Deutschunterricht oder Förderunterricht