Offene Arbeit

Offene Wege, klare Strukturen- Alltag mit Kindern neu denken

Ein Heft für Pädagogische Alltagshilfen

Inhalt:

Vorbereitet Umgebung- Aufräumen- Kinderanzahl

Eingewöhung- Morgenkreise und Angebote- Besprechungen

Vorwort

Unser Kita-Team befindet sich mitten im Prozess der offenen Arbeit.

Der Grundgedanke – Kindern mehr Freiheit, Selbstständigkeit und Mitbestimmung zu ermöglichen – ist verstanden und wird getragen.

Doch in der Umsetzung stoßen wir immer wieder auf Fragen und Grenzen.

Manchmal fällt es uns schwer, die Balance zwischen Freiheit und Struktur zu halten. Wir erleben Momente, in denen wir zwischen „alles offen“ und „alles geregelt“ schwanken.

Das ist normal – denn offene Arbeit ist kein festes Konzept, sondern ein ständiger Lernweg.

Dieses Heft soll uns und allen denen es auch so geht unterstützen, diesen Weg bewusst zu gehen. Es bietet Hilfen, Anregungen und Erklärungen, um die offene Arbeit im Alltag besser zu verstehen und gemeinsam weiterzuentwickeln.

Ich möchte eine Kita gestalten, in der Kinder selbstbestimmt handeln, Erzieher:innen begleitend und vertrauensvoll wirken,

und Räume Lernorte voller Leben sind.

> “Offene Arbeit bedeutet: Wir geben Kindern Raum, Verantwortung zu übernehmen – und lernen dabei selbst, loszulassen und zu vertrauen”