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Lernziele:
Förderung von Schätzkompetenz und logischem Denken
Vernetzung von Alltagswissen und Mathematik
Förderung von Teamarbeit, Kommunikation und Argumentation
Sensibilisierung für Plausibilität und realistische Grössenordnungen
Das Material eignet sich für:
Schülerinnen und Schüler ab der Mittelstufe bis Sekundarstufe II
Lehrpersonen, die kreatives mathematisches Denken fördern möchten
Projekt- und Vertretungsstunden, Mathematik-, NMG- oder MINT-Unterricht
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