Das Blitzlesen dient der Förderung der Leseflüssigkeit und der Worterkennungssicherheit. 

Auf dem Bildschirm oder Smartboard werden Wörter kurz eingeblendet, die von den Kindern schnell gelesen werden sollen. Achten Sie darauf, dass alle Kinder den Bildschirm gut sehen können und ihre Stühle etwas vom Tisch abrücken, um bei Bewegungsphasen Verletzungen zu vermeiden. Zwischen den Wortfolgen erscheinen Bilder mit kleinen Bewegungsanlässen. Der Ablauf dieser Bewegungsphasen wird in der Präsentation nochmals erläutert. 

Nach dem Blitzlesen kann eine ergänzende Leseübung folgen, etwa das Wiedererkennen der Wörter in einem Text oder das Bilden von Sätzen. Kurze, regelmäßige Übungseinheiten (3–5 Minuten) sind besonders effektiv und fördern Motivation sowie Lesefreude.