In diesem Dokument handelt es sich um eine Unterrichtsreihe zur Lektüre Frühlingserwachen von Frank Wedekind. Es finden sich literarische Auseinandersetzungen mit der Frage der Identität, Sexualität und gesellschaftlichen Repression wider. Im Mittelpunkt stehen die jugendlichen Hauptfiguren Melchior, Wendla und Moritz, deren individuelle Entwicklungspozesse exemplarisch zentrale Themen des Erwachsenwerdens sichtbar werden. 

Als Symbolik und Bühnenwirkung der Figur des vermummten Herrn gilt das zentrale Motiv der Enthüllung und moralischen Reflexion, sodass auch unterschiedliche Inszenierungsansätze in dieser Unterrichtsreihe thematisiert werden.