Transparente Leistungserwartung im Fach Ethik. 
Probe mit passender Checkliste zum Austeilen und Lernen für die Schüler! 

Bearbeitbare Datei für individuelle Anpassungen!!!

Deine Schüler*innen setzen sich intensiv mit den wichtigen Themen Vorbilder, Ehrenamt und Verantwortung auseinander. So vertiefen sie ihr Verständnis für diese Konzepte und reflektieren ihre eigenen Werte.

Was du für diese Probe im Unterricht behandeln solltest: 

• Vorbilder verstehen: Deine Schüler*innen definieren, was ein Vorbild ist, und benennen dessen zentrale Eigenschaften.
• Inspirierende Persönlichkeiten: Sie lernen Malala Yousafzai und Serena Williams kennen. Sie verstehen deren Engagement und warum diese Frauen als moderne Vorbilder gelten.
• Ehrenamt entdecken: Was versteht man unter dem Begriff „Ehrenamt“. Welche Beispiele für ehrenamtliche Organisationen und deren Ziele gibt es.
• Verantwortung reflektieren: Deine Schüler*innen setzen sich kritisch mit dem Konzept „Verantwortung“ als Schulfach auseinander. Sie diskutieren Argumente dafür und dagegen.
• Kritisches Denken fördern: Sie bewerten verschiedene Aussagen zu Vorbildern. Dabei lernen sie, ihre Meinungen fundiert zu begründen.
• Persönliche Reflexion: Eine Bonusaufgabe regt zur Selbstreflexion an. Deine Schüler*innen überlegen, wie sie selbst Verantwortung übernehmen können.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material folgende Kompetenzen:

• Sie können den Begriff „Vorbild“ definieren und dessen Merkmale beschreiben.
• Sie analysieren die Bedeutung und den Einfluss von realen Vorbildern.
• Sie verstehen und erklären das Konzept des Ehrenamts sowie konkrete Beispiele.
• Sie diskutieren und bewerten das Thema „Verantwortung“ im schulischen Kontext.
• Sie entwickeln ihre Fähigkeit zum kritischen Denken weiter, indem sie Aussagen prüfen und begründete Argumente formulieren.
• Sie fördern ihre persönliche Reflexion über Werte und gesellschaftliches Engagement.