Materialpaket: The United Kingdom (Oberstufe) - wachsendes Paket

Mit diesen Conversation Cards zum Thema “Multiculturalism in the UK” können die Lernenden im Rahmen einer Sprechaktivität dazu angeregt werden, sich über diverse Fragen passend zum Thema auszutauschen.Dazu enthält das Material 35 Karten mit unterschiedlichen Fragen. Die meisten Fragen sind so gestaltet, dass sie auch ohne viel Vorwissen zum Thema Multiculturalism beantwortet werden können. Ggf. kann auch eine Auswahl geeigneter Karten getroffen werden.Die Karten werden einfach ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten. Conversation Cards eignen sich sowohl als aktivierender Einstieg in ein Thema, zur Reaktivierung von Vorwissen oder als kommunikativer Abschluss einer Stunde.Um den Lernenden wechselnde Gesprächspartner zu ermöglichen, können die Conversation Cards mittels der Methode Stop and Swap verwendet werden.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Material umfasst alles, was für die Durchführung eines Gruppenpuzzles zum Thema “The British Empire” benötigt wird.Der Aufstieg und der Fall des Empires wurden dafür in vier Phasen eingeteilt, die jeweils von einer Gruppe erarbeitet werden. Die vierte Phase bezieht sich dabei mehr auf das Vermächtnis des Empires. Für jede Gruppe gibt es dazu einen zusammenfassenden zweiseitigen Text, der die wichtigsten Informationen dieses Zeitabschnitts enthält. Für jede Gruppe gibt es außerdem ein Task Sheet, auf dem die Aufgabenstellung für die Expertengruppenphase festgehalten ist. Hier sind auch die Schwerpunkte aufgelistet, zu denen die Lernenden sich basierend auf dem Infotext Notizen machen sollen.Je nach Leistungsstärke der Gruppe kann in der Vergleichsphase das beigefügte Answer Sheet zum Abgleich ausgeteilt werden, bevor die Informationen an die anderen Lernenden weitergegeben werden.Nach dem Austausch in der Expertengruppe, werden die Schülerinnen und Schüler in neue Gruppen mit mindestens einem Mitglied aus jeder Expertengruppe eingeteilt. An dieser Stelle erfolgt dann ein Austausch über alle vier Phasen, sodass alle Lernenden am Ende Notizen zu jeder Phase besitzen.Als abschließende Sicherungsphase eignet sich z.B. ein Quiz mit Fragen zu den wichtigsten Inhalten aller vier Phasen. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Arbeitsblatt kann im Rahmen des Themas “The political system of the UK” sowohl in der Erarbeitungs- als auch der Sicherungsphase eingesetzt werden.Auf dem Arbeitsblatt werden die wichtigsten Akteure/Institutionen des politischen Systems des Vereinigten Königreichs zusammenfassend dargestellt. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf den Beziehungen und Abhängigkeiten untereinander.Das vorliegende Material umfasst das Schema mit Lücken (direkt druckfertig), welches von den Schülerinnen und Schülern ausgefüllt werden kann, sowie ein Lösungsblatt als pdf.Zusätzlich wurde ein bearbeitbares Dokument angehängt, sodass das Arbeitsblatt nach den eigenen Vorstellungen angepasst werden kann.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)

Dieses Material umfasst alles, was für die Durchführung einer Unterrichtsstunde (90min) zum politischen System des Vereinigten Königreichs benötigt wird.Grundlage dafür ist die beigefügte, editierbare Präsentation, die durch die Stunde führt und gleichzeitig die nachvollziehbare, schriftliche Planung der 90min umfasst, inklusive Einstieg, Erarbeitung und Sicherung.Im Sinne eines schülerorientierten Unterrichts ist die Erarbeitung des Unterrichtsgegenstandes als Gruppenpuzzle geplant worden. Dabei recherchieren die Lernenden (Tablets oder Laptops nötig!) die Inhalte ihres Expertenthemas selbstständig. Zur Differenzierung gibt es Support Cards mit QR-Codes zu vertrauenswürdigen Websites, die den Lernenden mehr Orientierung geben. Auch Lösungen zu den Expertenthemen sind beigefügt.Für die Sicherung und Vernetzung der erarbeiteten Inhalte liegt ein Arbeitsblatt mit Lücken bei. Hier werden die wichtigsten Akteure des politischen Systems und deren Beziehungen untereinander eingetragen.Erprobt wurde diese Unterrichtseinheit in einem Englisch Grundkurs Klasse 11. Je nach Sprachniveau kann sie aber auch schon ab Klasse 9 eingesetzt werden.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.)