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Unterrichtsstunde: „Wer ist Gott?“ – Verschiedene Gottesvorstellungen entdecken und reflektieren
In dieser Unterrichtsstunde setzen sich die Schülerinnen und Schüler auf kreative und reflektierte Weise mit dem Thema Gottesvorstellungen auseinander. Zu Beginn sammeln sie in einer Mindmap Begriffe und Ideen, die sie mit Gott verbinden, und diskutieren gemeinsam ihre unterschiedlichen Vorstellungen. Anschließend lernen sie sechs verschiedene Gottesbilder kennen, deren Aussagen im Klassenverband besprochen und kritisch geprüft werden.
Darauf aufbauend erweitern die Lernenden ihre ursprüngliche Mindmap und vergleichen, inwiefern sich ihre Sichtweisen verändert oder ergänzt haben. Zum Abschluss gestalten sie ein persönliches Symbol oder eine Zeichnung, die ihre eigene Gottesvorstellung ausdrückt.
Die Stunde fördert Reflexionsfähigkeit, Toleranz und religiöse Ausdruckskompetenz und eignet sich besonders für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I, kann aber auch in höheren Klassen oder im Ethikunterricht angepasst eingesetzt
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