Großes herbstliches Materialpaket - für die Freiarbeit - im Herbst

Genaues Lesen – im Herbst Dieses Material enthält 56 Klammerkarten mit herbstlichen Wörtern in Silbenschrift. Die Schülerinnen und Schüler markieren mit einer Klammer das zum Bild passende Wort. Zur Differenzierung stehen drei zusätzliche Versionen zur Verfügung: Silbenanzahl bestimmen Anfangslaut bestimmen Anfangssilbe bestimmen Die Karten sind mit und ohne Selbstkontrolle nutzbar (Duplexdruck über die kurze Seite). Ideal für Freiarbeit, Stationenlernen oder Förderunterricht.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Herbstliche Purzelwörter – Freiarbeitsmaterial für Klasse 2/3 Dieses Material enthält 40 herbstliche Purzelwörter auf  motivierend gestalteten Kärtchen. Die Buchstaben der Wörter sind durcheinandergeraten und sollen von den Schüler:innen in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Die Karten bieten einen motivierenden Zugang zur Wortschatzarbeit im Herbst und eignen sich ideal für Freiarbeitsphasen, Wochenplanarbeit oder Förderstunden. Differenzierung: Zwei Kartensätze (nur Großbuchstaben / Groß- und Kleinbuchstaben) sowie die Möglichkeit, Wörter mit Artikel ins Deutschheft zu übertragen. Bildchen zum Ausschneiden unterstützen den Hefteintrag.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material „Herbstliche Wer-bin-ich-Rätsel“ umfasst 21 Leserätsel, die in zwei Differenzierungsstufen angeboten werden. Die Texte unterscheiden sich hinsichtlich Textlänge, sprachlicher Komplexität und Wortschatz, sodass sie für unterschiedliche Leistungsniveaus geeignet sind. Die Rätsel greifen typische Herbstthemen auf (z. B. Früchte, Tiere, Werkzeuge, Wetter) und fördern das sinnentnehmende Lesen sowie die sprachliche Ausdrucksfähigkeit. Enthalten sind: 21 Rätseltexte in zweifacher Differenzierung 3 Arbeitsblätter für die Bearbeitung im Klassenverband oder in offenen Lernformen.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Die Lesekartei „Was passiert im Herbst?“ umfasst 18 kindgerechte Lesekarten mit spannenden Fragen rund um typische Naturphänomene und Alltagserlebnisse im Herbst. Jede Karte ist zweifach differenziert: Sie bietet sowohl einen einfachen Text mit klarem Satzbau als auch eine anspruchsvollere Version mit erweitertem Wortschatz und komplexerer Struktur. Das Material fördert Lesekompetenz, Sachverständnis und Neugier – ideal für den Einsatz im offenen Unterricht, in der Freiarbeit oder zur individuellen Leseförderung.

Klassenstufen: 2-3. Klasse