Vorschau - Spiele - Englisch Lernspiel, I have … Who has …? Englisch, Wortschatzspiele, Vocabulary Games, Vokabeln Englisch, Speaking Activity, Sprechspiel, Karten, Wortschatz üben, Freiarbeit, Wiederholung | Materialpaket - Deckblatt
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Beschreibung

Das I HAVE ... WHO HAS ...? Materialpaket enthält eine umfangreiche Sammlung an Wortschatzspielen für den Englischunterricht. Mit dem bekannten Spielprinzip wiederholen und festigen die Schüler*innen englischen Wortschatz / Vocabulary und trainieren gleichzeitig Hörverstehen, Aussprache und aktives Sprechen auf Englisch.

Beim I Have Who Has-Spiel erhält jede Person eine oder mehrere Karten. Die Startkarte beginnt mit „Who has …?“. Wer die passende Karte besitzt, antwortet mit „I have …“ und stellt anschließend die nächste Frage. Dadurch entsteht eine zusammenhängende Spielkette, bei der die Schüler*innen aufmerksam zuhören, englische Wörter erkennen und selbst aktiv sprechen müssen.

Das wachsende Materialpaket umfasst 50 einzelne Materialien zu zahlreichen häufig behandelten Themen des Englischunterrichts. Die verschiedenen Spiele decken sowohl grundlegenden englischen Wortschatz als auch weiterführende Vocabulary-Themen ab. Bereits eingeführte Vokabeln werden wiederholt gehört, gesprochen und passenden Bildern oder Begriffen zugeordnet.

Die Wortschatzspiele, Kartenspiele und Lernspiele können flexibel als Warm-up, Stundenabschluss, Wiederholung, Auflockerung, Freiarbeit, Förderunterricht, Vertretungsstunde oder Stationenlernen eingesetzt werden. Durch die große Themenauswahl lässt sich jeweils ein passendes Spiel zum aktuellen Unterrichtsschwerpunkt auswählen.

Die Karten können ausgedruckt, ausgeschnitten und für den wiederholten Einsatz laminiert werden. Da es sich um ein wachsendes Paket handelt, bietet die Sammlung eine umfangreiche Grundlage für wiederkehrende Wortschatzarbeit im Englischunterricht.

Das Materialpaket ist geeignet für die 3. und 4. Klasse Grundschule sowie für die 5., 6., 7. und 8. Schulstufe (Sekundarstufe I).

Englisch Lernspiel, I have … Who has …? Englisch, Wortschatzspiele, Vocabulary Games, Vokabeln Englisch, Speaking Activity, Sprechspiel, Karten, Wortschatz üben, Freiarbeit, Wiederholung | Materialpaket

5.0(2)

Von 10+ Lehrkräften gekauft im letzten Monat

22,19 €29,99 €
−26%
bis 13. Oktober 2026.
Gesamtwert des Pakets: 135,50 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    3-8. Klasse
  • Umfang:
    50 Materialien
  • Materialtyp:
    Spiele, Fördermaterial/Inklusion

Materialien in diesem Paket (50)

−26%
6 Seiten

Technical Devices Englisch – technische Geräte, Technology, Devices Vocabulary, Wortschatz, Hörverstehen, Speaking | I Have Who Has, Wortschatzspiel, Kartenspiel 3., 4., 5., 6. Klasse, Grundschule, Sekundarstufe

Mit diesem I Have Who Has zum Thema Technical Devices / technische Geräte wiederholen die Schüler*innen wichtigen englischen Wortschatz rund um technische Geräte und Technology. Das gemeinsame Wortschatzspiel verbindet Devices Vocabulary, Hörverstehen und Sprechen auf Englisch und eignet sich zur Wiederholung bereits eingeführter Vokabeln.Die Karten werden unter den Schülerinnen verteilt. Eine Person beginnt mit „Who has …?“. Wer die passende Karte besitzt, antwortet mit „I have …“ und stellt anschließend die nächste Frage. So entsteht eine fortlaufende Spielkette, bei der die Schülerinnen aufmerksam zuhören, die gesuchten englischen Begriffe erkennen und selbst aktiv sprechen.Das Technical Devices I Have Who Has bietet eine kommunikative Möglichkeit zur Wortschatzwiederholung im Englischunterricht. Durch das wiederholte Hören, Erkennen und Sprechen werden englische Begriffe zum Themenbereich Technical Devices / technische Geräte gefestigt und gleichzeitig Hörverstehen, Aussprache und aktiver Wortschatz trainiert.Das Wortschatzspiel und Kartenspiel kann mit der gesamten Klasse eingesetzt werden und eignet sich unter anderem als Warm-up, Wiederholung oder Stundenabschluss. Sind mehr Karten als Schüler*innen vorhanden, können einzelne Kinder mehrere Karten übernehmen.Das Material ist geeignet für die 3. und 4. Klasse Grundschule sowie für die 5. und 6. Schulstufe (Sekundarstufe I).Dieses Material ist auch in folgendem Materialpaket enthalten:I HAVE ... WHO HAS ...? – Wortschatzspiele Englisch | wachsendes Paket

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Englisch
1,47 €
−26%
5 Seiten

Musical Instruments Englisch – Musikinstrumente, Instruments Vocabulary, Wortschatz, Hörverstehen, Speaking | I Have Who Has, Wortschatzspiel, Kartenspiel 3., 4., 5., 6. Klasse, Grundschule, Sekundarstufe

Mit diesem I Have Who Has zum Thema Musical Instruments / Musikinstrumente wiederholen die Schüler*innen englischen Wortschatz rund um Musikinstrumente in Form eines gemeinsamen Kartenspiels. Das Lernspiel verbindet Vocabulary, Hörverstehen und Sprechen auf Englisch und eignet sich zur Wiederholung bereits eingeführter Begriffe.Die Karten werden unter den Schülerinnen verteilt. Die Person mit der Startkarte beginnt mit „Who has …?“. Wer die passende Vokabelkarte besitzt, antwortet mit „I have …“ und stellt anschließend die nächste Frage. Auf diese Weise entsteht eine fortlaufende Spielkette, bei der die Schülerinnen aufmerksam zuhören, den gesuchten englischen Begriff erkennen und selbst aktiv sprechen.Das Musical Instruments I Have Who Has eignet sich besonders zur gemeinsamen Wortschatzwiederholung im Englischunterricht. Durch das wiederholte Hören und Sprechen werden die englischen Bezeichnungen der Musikinstrumente gefestigt und gleichzeitig Hörverstehen und Aussprache trainiert. Sind mehr Karten als Schüler*innen vorhanden, können einzelne Kinder mehrere Karten übernehmen.Das Wortschatzspiel und Kartenspiel lässt sich unter anderem als Warm-up, Wiederholung oder Stundenabschluss einsetzen und bietet eine kommunikative Möglichkeit, das Thema Musical Instruments / Musikinstrumente aufzugreifen.Das Material ist geeignet für die 3. und 4. Klasse Grundschule sowie für die 5. und 6. Schulstufe (Sekundarstufe I).Dieses Material ist auch in folgendem Materialpaket enthalten:I HAVE ... WHO HAS ... - MEGA PAKET (wachsendes Paket)

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Englisch
1,47 €
−26%
6 Seiten

New Year’s Resolutions Englisch – Neujahrsvorsätze, will-future, Future, Speaking, Hörverstehen | I Have Who Has, Grammatikspiel, Kartenspiel, Lernspiel 3., 4., 5., 6. Klasse, Grundschule, Sekundarstufe

Mit diesem I Have Who Has zum Thema New Year’s Resolutions / Neujahrsvorsätze trainieren die Schüler*innen das will-future in einem gemeinsamen Lernspiel. Statt einer reinen Wortschatzabfrage stehen dabei Zukunftssätze rund um typische New Year’s Resolutions im Mittelpunkt. So werden Grammatik, Hörverstehen und Sprechen auf Englisch miteinander verbunden.Die Karten werden unter den Schüler*innen verteilt. Die Person mit der Startkarte beginnt mit einer Frage nach dem Muster „Who will …?“. Wer die passende Karte besitzt, antwortet mit „I will …“ und stellt anschließend die nächste Frage. Dadurch entsteht eine fortlaufende Spielkette, bei der die gesamte Lerngruppe aufmerksam zuhören und die passenden Aussagen erkennen muss.Das New Year’s Resolutions I Have Who Has bietet damit eine kommunikative Möglichkeit, das will-future / die Zukunft mit will im Englischunterricht anzuwenden und zu wiederholen. Gleichzeitig sprechen die Schüler*innen über typische Neujahrsvorsätze und verwenden die grammatische Struktur wiederholt in einem klaren sprachlichen Zusammenhang.Das Grammatikspiel, Kartenspiel und Lernspiel eignet sich besonders als Einstieg, Wiederholung, Stundenabschluss oder kurze Auflockerung. Sind mehr Karten als Schüler*innen vorhanden, können einzelne Kinder mehrere Karten übernehmen.Das Material ist geeignet für die 3. und 4. Klasse Grundschule sowie für die 5. und 6. Schulstufe (Sekundarstufe I).Dieses Material ist auch in folgenden Materialpaketen enthalten:I HAVE ... WHO HAS ...? – Wortschatzspiele Englisch | wachsendes PaketNEW YEAR'S RESOLUTIONS – Materialpaket (Fokus: will-future)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Englisch, Fachübergreifendes
2,21 €
−26%
6 Seiten

Emotions and Feelings Englisch – Gefühle, Emotionen, Feelings Vocabulary, Wortschatz, Hörverstehen, Speaking | I Have Who Has, Wortschatzspiel, Kartenspiel 3., 4., 5., 6. Klasse, Grundschule, Sekundarstufe

Mit diesem I Have Who Has zum Thema Emotions and Feelings / Gefühle und Emotionen wiederholen die Schüler*innen wichtigen englischen Wortschatz rund um Gefühle und Emotionen. Das gemeinsame Wortschatzspiel verbindet Feelings Vocabulary, Hörverstehen und Sprechen auf Englisch und eignet sich besonders zur Wiederholung bereits eingeführter Vokabeln.Jede Person erhält eine oder mehrere Karten. Die Person mit der Startkarte beginnt mit „Who has …?“. Wer das passende Vokabelkärtchen besitzt, antwortet mit „I have …“ und stellt anschließend die nächste Frage. So entsteht eine fortlaufende Spielkette, bei der die Schüler*innen aufmerksam zuhören, die englischen Begriffe erkennen und selbst aktiv sprechen.Das Emotions and Feelings I Have Who Has ermöglicht eine kommunikative Wortschatzwiederholung im Englischunterricht. Durch das wiederholte Hören und Sprechen werden die englischen Bezeichnungen für Gefühle und Emotionen gefestigt und gleichzeitig Hörverstehen, Aussprache und aktiver Wortschatz trainiert.Das Wortschatzspiel und Kartenspiel kann mit der gesamten Klasse eingesetzt werden. Sind mehr Karten als Schüler*innen vorhanden, können einzelne Kinder mehrere Karten erhalten. Dadurch eignet sich das Material unter anderem als Warm-up, Wortschatzwiederholung, Stundenabschluss oder kurze Auflockerung im Englischunterricht.Das Material ist geeignet für die 3. und 4. Klasse Grundschule sowie für die 5. und 6. Schulstufe (Sekundarstufe I).Dieses Material ist auch in folgenden Materialpaketen enthalten:I HAVE ... WHO HAS ...? – Wortschatzspiele Englisch | wachsendes PaketEMOTIONS AND FEELINGS – Materialpaket

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Englisch
2,21 €
12345
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Bewertungen und Kommentare


muelles
30. Juli 2020
Einfach super! Danke dir sehr!

So ein tolles Materialpaket! Thank you!

t_raspe
31. Juli 2020
Super Material!

anneschneider1995
1. September 2020
Top!

muelles
21. Dezember 2020
Deine Lesespiele sind immer so klasse und toll. Ich finde auch besonders gut, dass du auch Grammatikthemen mit einbaust. Ich würde mir noch mehr solcher Lesespiels zum present progressive, zum present perfect, zu den if-Sätzen (type 1) und zu den Präpositionen wünschen. Du machst das so schön und man sieht, wie viel Zeit und Mühe in deinen Materialien steckt.

a.schwed
25. November 2021
Die Schüler lieben die Spiele als kleine Auflockerung für zwischendurch. Deine Materialien sind einfach klasse. Wenn Du noch Inspiration sucht, ich würde mich über ein Spiel mit den Präpositionen freuen :-)

susanne.loroesch
5. Oktober 2022
Auf welche Klassenstärke sind die Spielsätze denn ausgerichtet? Sprich, wie viele Karten beinhaltet jedes Thema mindestens?

Lessing
23. Oktober 2022
Tolles Material! Ich benutze die Kärtchen auch häufig und die SuS lieben sie. Ich würde mich sehr freuen, wenn sie in Klassenstärken wie 28 zu haben wären - zB Halloween :) Mit 23 Karten spielen dann einige zu zweit, was aber ja eigentlich schade ist.

Gee
3. März 2023
Vielen Dank für dieses tolle Materialpaket - ich nutze viele Sets regelmäßig in meinem Unterricht. Es wäre total toll, wenn es um die 30 Karten pro Spiel gäbe, da meine Klassen in der Sek I diese Größe haben. Ich habe heute das "Telling Time" Set in der 5 gespielt, und den Kindern fiel es etwas schwer, den Minuten- von dem Stundenzeiger zu unterscheiden, da der Minutenzeiger der "dickere" mit der größeren Pfeilspitze ist, der Längenunterschied ist zum Stundenzeiger auf den ersten Blick nicht immer so klar. Vielen Dank für das tolle Material!

tina_neubauer
9. Oktober 2025
Ich fände es schön, wenn man alle Materialien in maximal möglicher Klassenstärke bekommt, und nicht mal 24, mal 27... also z.B. immer 30. Denn das Material ist sehr toll und ansprechend!
Unterrichtmitspass
14. Oktober 2025
Danke für dein Feedback und toll, dass du die Spiele im Unterricht nutzt ❤️! Leider bin ich bei den Spielen sehr oft von den Grafiken und Cliparts, die mir zur Verfügung stehen, eingeschränkt und kann daher nicht mehr Kärtchen anbieten. Ich hoffe, du verstehst das. Alles Liebe Maria
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