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Das vorliegende Tafelmaterial wurde entwickelt, um Kindern die Steigerungsformen von Adjektiven spielerisch und anschaulich näherzubringen. Grundlage ist ein Puzzle-Prinzip, bei dem die Wortbausteine sichtbar gemacht und miteinander kombiniert werden können.
Aufbau des Materials
Jedes Adjektiv wird so in seine einzelnen Teile zerlegt. Die Kinder können die Bausteine wie Puzzleteile zusammenfügen und die Bildung der Steigerungsstufen aktiv nachvollziehen.
Besonderheiten
Ziel
Die Kinder sollen die Regelhaftigkeit der Steigerungsbildung
erkennen, Unterschiede zwischen regelmäßigen, unregel-
mäßigen und Umlautformen bewusst wahrnehmen und
durch das spielerische Puzzeln Sicherheit in der
Anwendung gewinnen.
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