17 Seiten






Die Materialien zu “Europa entdecken” in diesem Paket eignen sich für eine interessengesteuerte Projektarbeit.
Alle Schülerinnen und Schüler erhalten zunächst alle einen Überblick über Europa, indem sie ihr Wissen und ihre Vorstellungen visualisieren sowie lokalisieren mit dem Atlas Regionen, Länder und Städte. Anschließend können sie sich in Einzel- oder Teamarbeit für eines der Projekte entscheiden:
Dieses Material ist für den Einstieg in das Thema "Europa" geeignet, denn die Schülerinnen und Schüler entdecken Europa auf ihre eigene Weise. Schritt 1: Sie arbeiten mit stummen Karten und visualisieren ihre Vorstellungen und ihr Wissen. (Wenn möglich in DinA3 ausdrucken)Schritt 2: Sie lokalisieren mithilfe des Atlas ausgewählte Länder, Hauptstädte und Regionen Europas.Schritt 3: "Familie Smith" braucht Hilfe! Sie war noch nie in Europa und möchte gerne vor ihrer Reise einen Eindruck erhalten. Die Schülerinnen und Schüler erstellen Collagen mit 10 Bildern zu Europa . Diese Collagen können dann in einem Gallerywalk präsentiert und im Klassenzimmer aufgehängt werden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dieses Material ist für den Einstieg in das Thema "Europa" geeignet, denn die Schülerinnen und Schüler entdecken Europa auf ihre eigene Weise. Schritt 1: Sie arbeiten mit stummen Karten und visualisieren ihre Vorstellungen und ihr Wissen. (Wenn möglich in DinA3 ausdrucken)Schritt 2: Sie lokalisieren mithilfe des Atlas ausgewählte Länder, Hauptstädte und Regionen Europas.Schritt 3: "Familie Smith" braucht Hilfe! Sie war noch nie in Europa und plant gerade ihre Reise. Sie hat Reisewünsche und Ideen, was sie erleben und sehen möchte, aber sie weiß nicht, wo es möglich ist. Die Schülerinnen und Schüler lokalisieren (in Kleingruppen) mithilfe verschiedener Karten im Atlas die perfekten Orte für die Wünsche der Familie.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dieses Material ist für den Einstieg in das Thema "Europa" geeignet, denn die Schülerinnen und Schüler entdecken Europa auf ihre eigene Weise. Schritt 1: Sie arbeiten mit stummen Karten und visualisieren ihre Vorstellungen und ihr Wissen. (Wenn möglich in DinA3 ausdrucken)Schritt 2: Sie lokalisieren mithilfe des Atlas ausgewählte Länder, Hauptstädte und Regionen Europas.Schritt 3: Sie recherchieren Informationen im Internet und erstellen (in Partnerarbeit) Steckbriefe zu einem Land ihrer Wahl. (Wenn möglich in DinA3 ausdrucken) Diese Steckbriefe können dann in einem Gallerywalk präsentiert und im Klassenzimmer aufgehängt werden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare