Entdecke mit deinen Schüler*innen die spannende Welt der Trennverfahren! Dieses Material für NaWi in Klasse 5 führt sie spielerisch an die Grundlagen des Filtrierens und Siebens heran. Deine Lernenden führen selbstständig Versuche durch, beobachten genau und halten ihre Ergebnisse fest.

Was dich und deine Klasse erwartet:

• Zwei praktische Trennverfahren: Deine Schüler*innen lernen Filtrieren und Sieben durch eigene Experimente kennen.
• Klares Materialverzeichnis: Eine übersichtliche Liste zeigt dir genau, welche einfachen Materialien du für die Versuche brauchst (z.B. Mehl, Wasser, Kaffeefilter, Salz, Linsen, Sieb).
• Schritt-für-Schritt-Anleitung: Die Durchführung ist in zwei Stationen unterteilt und leicht verständlich beschrieben, sodass deine Lernenden die Versuche selbstständig meistern.
• Anregende Beobachtungstabelle: Hier formulieren die Schüler*innen Hypothesen, dokumentieren ihre Beobachtungen und reflektieren, was sie gelernt haben.
• Vertiefende Auswertungsfragen: Diese Fragen helfen deinen Schüler*innen, die Unterschiede der Verfahren zu erkennen, die zugrundeliegenden Stoffeigenschaften zu verstehen und den Bezug zum Alltag herzustellen.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern mit diesem Material folgende Kompetenzen:

• Experimentieren: Sie führen einfache naturwissenschaftliche Versuche sorgfältig durch.
• Beobachten und Dokumentieren: Sie beobachten Phänomene genau und halten ihre Ergebnisse strukturiert fest.
• Hypothesen bilden: Sie entwickeln eigene Vermutungen zu den Versuchsergebnissen.
• Stoffeigenschaften verstehen: Sie erkennen, welche Eigenschaften von Stoffen bei Trennverfahren eine Rolle spielen.
• Alltagsbezug herstellen: Sie entdecken, wo Trennverfahren in ihrem täglichen Leben vorkommen.
• Verfahren vergleichen: Sie identifizieren Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Filtrieren und Sieben.