Das Arbeitsblatt greift zuerst Schülervorstellungen und Vorwissen auf. Im Anschluss folgt ein Text zum Thema Großstadt versus Dorf/ Kleinstadt. Darin werden die Merkmale thematisiert. In einer Tabelle werden die Unterschiede von den SuS erarbeitet und festgehalten. Die SuS sollen anschließend Großstädte und Kleinstädte nennen. Hierfür können sie mit einer Karte oder dem Atlas arbeiten. Es werden sowohl Vorteile als auch Nachteile des Großstadtlebens erarbeitet. Zum Abschluss können die SuS ihre Meinung bilden und begründen, wo sie lieber leben würden. Anhand der Lösungen können die SuS ihre Ergbenisse selbst kontrollieren oder sie werden gemeinsam im Plenum besprochen.

Inhaltliche Kompetenzen

Die SuS beschreiben den Le­bens­raum Stadt in sei­ner Aus­stat­tung und Funk­ti­on im Ver­gleich zum länd­li­chen Raum.