Materialpaket Kartoffel

LernzieleDie Schüler:innen kennen die einzelnen Wachstumsphasen der Kartoffel – von der Saatknolle bis zur Ernte.Sie ordnen Bilder und Textbausteine in die richtige Reihenfolge.Sie verstehen, dass Kartoffeln vegetativ vermehrt werden (durch Saatkartoffeln).Sie erweitern ihren Wortschatz (Saatkartoffel, Keime, Augen, Ernte).2. MaterialienBildkarten mit den Entwicklungsstufen (Keimen, Wurzeln, Triebe, Blüten, Knollen, Ernte)Textstreifen (z. B. „Setzen der Saatkartoffel“, „Saatkartoffel treibt erste Wurzeln“ …)Arbeitsblatt „Entwicklung der Kartoffelpflanze“ mit Lückentext und Reihenfolge-Aufgabe

Klassenstufen: 3. Klasse

1. LernzieleDie Schüler:innen benennen die wichtigsten Teile der Kartoffelpflanze (Wurzel, Stängel, Laubblatt, Blüte, Beere, Knolle, Mutterknolle, Seitentrieb mit Tochterknolle).Sie unterscheiden essbare und giftige Pflanzenteile.Sie erkennen die Bedeutung der Kartoffel als Nahrungs- und Nutzpflanze.Sie üben den sachgerechten Umgang mit Arbeitsblättern, Beschriftungen und Tabellen.2. MaterialienBild der Kartoffelpflanze (Querschnitt durch Erde, Blüten, Blätter, Knollen)Wortkarten („Beere“, „Blüte“, „Laubblatt“, ggf. weitere: „Wurzel“, „Mutterknolle“, „Stängel“ …)Arbeitsblatt „Aufbau der Kartoffelpflanze“ mit Text und Tabelle

Klassenstufen: 3. Klasse

1. ZielsetzungMit diesem Material lernen die Kinder:•den Kartoffelkäfer als typischen Schädling der Kartoffelpflanze kennen,•seinen Körperbau zu benennen,•Wissenswertes über Lebensraum, Nahrung, Fortpflanzung und Feinde zu erfahren,•Informationen aus Sachtexten zu entnehmen und richtig zuzuordnen.•Das Material fördert Sachkompetenz, Lesestrategien, Wortschatzarbeit und den sorgfältigen Umgang mit Tieren in der Landwirtschaft.2. Materialübersicht•Informationskarten (Text + Bilder) zu Aussehen, Lebensraum, Nahrung, Feinden und Entwicklung.•Steckbrief zum Ausfüllen.•Arbeitsblätter:§Richtig-/Falsch-Aussagen§Körperteile des Käfers beschriften§Texte lesen und markieren•Bildkarten/Begriffe (z. B. „Fühler“, „Beine“, „Facettenauge“) für Tafelarbeit oder Lernstationen.

Klassenstufen: 3. Klasse

Lernziele•Die Schüler:innen lernen verschiedene Schädlinge der Kartoffel kennen.•Sie erkennen, welche Pflanzenteile befallen werden und welche Schäden entstehen.•Sie üben das Zuordnen von Begriffen zu Bildern.Materialien•Bildkarten der Schädlinge (Kartoffelkäfer, -larve, Drahtwurm, Schnecke, Blattlaus, Feldmaus, Erdraupe)•Arbeitsblatt „Schädlinge“ (zum Beschriften und Zuordnen)

Klassenstufen: 3. Klasse