Laokoon Gruppe im Kunstunterricht – Antike Skulptur & Mythos SEK II

Liebe Kunstlehrer*innen der Sekundarstufe II, besuchen Sie mit Ihren Schüler*innen den spannenden Raum zwischen Mythos und Form – mit unserem kompakten Sparpaket zur Laokoon-Gruppe. Zwei sorgfältig gestaltete Materialien erlauben einen tiefgehenden Blick auf die antike Skulptur: einerseits durch die intensive Analyse der Form und Komposition, andererseits durch das Verständnis der mythologischen Geschichte hinter diesem Meisterwerk. Ob als Einstieg in die antike Kunst, im Rahmen eines Vergleichs mit späteren Skulpturen oder als Schwerpunkt in Bildhauerkursen ‒ diese Materialien bieten sowohl inhaltlichen Tiefgang als auch methodisch vielseitige Zugänge. 📚 Enthaltene Materialien Laokoon-Gruppe – Antike Skulptur im Kunstunterricht analysieren (Sek II) Hier geht es um detaillierte Bildanalyse: Komposition, Körperdarstellung, Ausdruck, Raum und Licht – wie bringen diese Elemente Dramatik und Spannung zum Ausdruck? → Laokoon Analyse Laokoon-Gruppe im Kunstunterricht – Antike Skulptur & Mythos (Sek II) Dieses Material beleuchtet den mythologischen Hintergrund: Wer sind die Figuren, was erzählt der Mythos, wie wurde dieser über die Jahrhunderte rezipiert – und wie beeinflusst das die Rezeption des Kunstwerks heute? → Laokoon Mythos ✅ Ihre Vorteile auf einen Blick Zwei Materialien, die zusammen eine umfassende Einheit ergeben: Mythos + Form/Analyse. Starke Kompetenzförderung: Bildanalyse, formale und stilistische Aspekte, Kontextwissen über Mythos & Antike. Ideal für Unterrichtsreihen zur antiken Kunst, Vergleich mit neueren Skulpturen oder zur Vorbereitung von Ausstellungsbesuchen. Geringerer Vorbereitungsaufwand dank klarer Aufgaben und strukturierter Materialien. Animieren Schüler*innen zum Blick hinter das Werk, nicht nur auf das Werk selbst.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Das Sparpaket „Die Laokoon-Gruppe im Kunstunterricht“ vereint eine vollständige Unterrichtsreihe mit einer prüfungsnahen Klausur und detailliertem Erwartungshorizont. Perfekt für den Kunstunterricht der gymnasialen Oberstufe. Die Unterrichtsmaterialien bieten anschauliche Arbeitsblätter, Leitfragen und Vergleichswerke zur Darstellung von Bewegung, Ausdruck und Rezeption in der Antike und Renaissance. Die Schüler untersuchen Komposition, Körperausdruck und Symbolik der Laokoon-Gruppe und reflektieren deren Wirkung bis in die Moderne. Die ergänzende Klausur ermöglicht eine gezielte Leistungsüberprüfung mit klaren Bewertungskriterien. Ein vollständiges, praxisorientiertes Paket für anspruchsvollen Kunstunterricht – von der antiken Form bis zur modernen Deutung.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Das Sparpaket „Laokoon-Gruppe“ kombiniert eine strukturierte Unterrichtsreihe mit einer kompletten Klausur und ausführlichem Erwartungshorizont – perfekt für den Kunstunterricht der SEK II. Im Mittelpunkt steht die Analyse der hellenistischen Meisterskulptur Laokoon-Gruppe, in der Bewegung, Körperlichkeit und seelischer Ausdruck zu einem dramatischen Gesamtbild verschmelzen. Die Unterrichtsreihe bietet anschauliche Arbeitsblätter, Aufgaben zu Komposition und Ausdruck, kunsthistorische Hintergründe sowie Vergleichsbeispiele zu Renaissance und Moderne. Die dazugehörige Klausur ermöglicht eine gezielte Leistungsüberprüfung in den Anforderungsbereichen I–III und ist sofort einsetzbar. Ein Komplettpaket für anspruchsvollen Kunstunterricht – vom antiken Pathos zur modernen Ausdrucksästhetik.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Dieses umfangreiche Sparpaket „Kunst im Spiegel der Gesellschaft“ bündelt zentrale Themen des zeitgenössischen und kunsthistorischen Kunstunterrichts zu einer didaktisch durchdachten, sofort einsetzbaren Gesamtsammlung für die Sekundarstufe I und II. Im Mittelpunkt steht Kunst als gesellschaftliches Ausdrucks-, Reflexions- und Deutungsmedium – zwischen Identität und Inszenierung, Macht und Widerstand, Tradition und digitaler Transformation. Die Materialien ermöglichen es, Kunst nicht isoliert zu betrachten, sondern konsequent in politische, soziale, kulturelle und mediale Kontexte einzuordnen. Lernende setzen sich mit Fragen auseinander wie: Wie konstruiert Kunst Wirklichkeit? Welche Rolle spielt Kunst in Zeiten von Krise, Krieg und gesellschaftlichem Umbruch? Wie verändern digitale Medien, KI und NFTs unser Verständnis von Bild, Autorenschaft und Originalität? Das Sparpaket vereint Unterrichtsreihen, Präsentationen, Lernhefte, Stundenentwürfe, Werkanalysen und Klausurformate zu einem thematisch kohärenten Gesamtpaket. Behandelt werden unter anderem politische Kunst, Protest- und Erinnerungskultur, Kunst & Macht, Frauen in der Kunst, antirassistische Perspektiven, Identitätsentwürfe, klassische Moderne, zeitgenössische Positionen, Fotografie, Skulptur, Architektur, digitale Kunstformen sowie kunsttheoretische Grundlagen wie Werkanalyse, Bildzitat, Abstraktion oder Raumdarstellung. Besonders wertvoll ist die methodische Vielfalt: Kreativitätstechniken (SCAMPER, 6-3-5-Methode), analytische Zugänge, projektorientierte Aufgaben, diskursive Impulse und reflexive Schreib- und Gestaltungsaufträge ermöglichen einen kompetenzorientierten Unterricht gemäß aktuellen Lehrplänen. Die Materialien fördern dabei nicht nur Fachwissen, sondern auch Urteilsfähigkeit, Medienkompetenz, kulturelle Bildung und kritisches Denken. Das Sparpaket eignet sich ideal für: den systematischen Aufbau von Unterrichtsreihen die Vorbereitung von Klausuren und Abiturthemen fächerverbindenden Unterricht (z. B. Kunst & Geschichte, Kunst & Politik, Kunst & Medien) Vertretungsstunden, Projektwochen und Leistungskurse Durch die Bündelung zahlreicher Materialien bietet dieses Paket einen enormen Mehrwert gegenüber dem Einzelkauf und stellt eine langfristige Ressource für einen anspruchsvollen, zeitgemäßen Kunstunterricht dar. ✔️ Kurz gesagt Ein Sparpaket für alle, die Kunst nicht nur zeigen, sondern verstehen, hinterfragen und gesellschaftlich einordnen wollen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse, 6-9. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)