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Milo’s lazy weekend
Diese zwei Schülerarbeitsblätter bieten eine abwechslungsreiche Einführung in die Verneinung im Simple Past (didn’t).
Die Lernenden üben auf motivierende und kommunikative Weise, wie sie eigene Sätze im Simple Past verneinen können.
Inhalt der Arbeitsblätter:
Survey-Aufgabe: „What did you do on the weekend?“ – Schülerinnen und Schüler befragen sich gegenseitig und notieren ihre Antworten mit Yes, I did / No, I didn’t.
Find someone who…: Bewegungsspiel im Klassenzimmer, bei dem die Lernenden Mitschüler:innen finden, die bestimmte Dinge getan oder eben nicht getan haben.
Satzergänzungen & Comicstrips: Schüler:innen vervollständigen Sätze und schreiben eigene Negativsätze passend zu Bildern aus Milos Wochenende.
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