Ein spielerisches Geräuschespiel für den Musikunterricht in Klasse 1 und 2! Zehn Gläschen, gefüllt mit unterschiedlichen Materialien (z. B. Reis, Münzen, Steine, Wasser …), regen die Kinder zum genauen Hinhören an. Nach dem ersten Kennenlernen der Geräusche schließen die Schülerinnen und Schüler die Augen und versuchen, den Inhalt allein durch das Hören zu erkennen und auf einem Arbeitsblatt festzuhalten.

Das Material stärkt die auditive Wahrnehmung, Konzentration und Sprache. Durch die Kombination aus Hören, Zuordnen und Dokumentieren wird Hörsensibilisierung spielerisch, motivierend und handlungsorientiert vermittelt.