Häufig werden in den Klassen Ampelsysteme genutzt, um Lautstärke oder Sozialverhalten zu regulieren. Alle Kinder starten zu Beginn des Tages auf dem blauen "Startklar"-Feld. 

Bei positiven Verhalten können die Kinder auf das "Prima"-Feld gelangen. 

Bei negativen Auffälligkeiten geht es zum "Vorsicht" und "Auszeit"-Feld. 

Ehrlicherweise nutze ich die Ampel nur, da es sich um eine klassenübergreifende Absprache handelt. Mein Kompromiss: Ich nutze die Ampel hauptsächlich, um positives Verhalten zu verstärken und damit bin ich immer sehr gut gefahren.