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Lehrkräfte der Sekundarstufe II – gezielte Vorbereitung auf das schriftliche und mündliche Englisch-Abitur (2025–2028) in Niedersachsen und anderen Bundesländern
Zu jedem wichtigen Operator erhalten die Schüler*innen ein eigenes Arbeitsblatt mit:
klarer Strukturhilfe zum Vorgehen
passenden sprachlichen Wendungen
Beispiel-Formulierungen für Einleitung, Hauptteil und Schluss
➡️ Perfekt zum gezielten Training der Operatorenkompetenz in Klausuren und mündlichen Prüfungen.
Enthaltene Operatoren:
Analyze, Examine, Compare, Explain, Outline, Summarize, Comment, Assess, Discuss, Justify
Die Materialien bieten umfangreiche Lexik für sprachlich sichere Abiturleistungen:
Compound Words nach Themenfeldern (2025/2026/2027)
Verben mit Präpositionen zur Vermeidung häufiger Fehler
Dazu passende Übungsblätter mit Lösungen, ideal als Hausaufgabe, Wiederholung oder Prüfungsvorbereitung.
Ob Feminismus, Social Media oder Abiturthemen 2026/2027/2028 – hier finden sich:
Zitate, Gesprächsanlässe & strukturierte Aufgaben
Partnerdialoge im A/B-Stil
Bewertungsraster für die Lehrkraft
Sprachmittlung (Niveau eA) mit Erwartungshorizont
Textverständnis + produktive Aufgabe (Thema: Artificial Intelligence)
inklusive Operatoreneinsatz und Bepunktungssystem
Vorbereitung auf schriftliches & mündliches Abitur
gezielte Schulung der EPA-Kompetenzen
Binnendifferenzierung, Hausaufgaben, Vertretungsstunden, Prüfungssimulationen
Beschreibung für das Unterrichtsmaterial: Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine umfassende Klausur für die E-Phase im Fach Englisch zum Thema „Künstliche Intelligenz und ChatGPT“. Die Klausur ist so gestaltet, dass sie sowohl die Kompetenzen im Schreiben als auch im analytischen Lesen fördert.Inhalte:Zusammenfassung eines authentischen Textes (M1):Die Schüler:innen üben das gezielte Verstehen und präzise Wiedergeben von Informationen.Blogpost als kreative Schreibaufgabe: Die Schüler:innen setzen sich kritisch mit den Potenzialen und Herausforderungen von KI-Modellen wie ChatGPT auseinander. Leitgedanken zur Revolutionierung der Kommunikation sowie möglichen Gefahren (z. B. Jobverlust oder Verbreitung von Fehlinformationen) sind vorgegeben und regen zur Diskussion an. Musterlösungen:Enthalten sowohl für die Zusammenfassung als auch für die kreative Aufgabe, um die Bewertung zu erleichtern und Orientierung zu geben. Zielgruppe: Dieses Material ist ideal für Lehrkräfte, die ihre Schüler:innen in der E-Phase auf Klausuren vorbereiten und ihre Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung mit aktuellen technologischen Entwicklungen stärken möchten. Besondere Merkmale:Authentischer und aktueller Artikel als GrundlageAbwechslungsreiche Aufgabenformate zur Förderung von Sprach- und SchreibkompetenzZeitangabe von 90 Minuten passend für Klausuren Dieses Material ist praxisnah, schülerorientiert und perfekt für den Einsatz im Unterricht oder als Prüfungsaufgabe geeignet.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Beschreibung:Dieses Arbeitsblatt bietet eine strukturierte und verständliche Anleitung zum Schreiben einer Summary im Englischunterricht. Der Operator “Summarize”gehört zum Anforderungsbereich I und erfordert von Schüler*innen, die wesentlichen Inhalte eines Textes prägnant und objektiv wiederzugeben.Inhalt des Arbeitsblatts:✔ Klare Erklärung, was eine Summary ist und welche Anforderungen sie erfüllen muss.✔ Struktur einer gelungenen Summary, einschließlich Einleitungssatz, Hauptteil und sprachlicher Anforderungen.✔ Nützliche Redewendungen, um den Inhalt treffend und präzise zusammenzufassen.✔ Allgemeine Hinweise, z. B. zur richtigen Zeitform, dem Vermeiden von Zitaten und der Orientierung an W-Fragen (Who? What? When? Where? Why?).Einsatzmöglichkeiten:✅ Perfekt für die Oberstufe, um Schülerinnen auf Klausuren und das Abitur vorzubereiten.✅ Ideal für **Lehrerinnen**, die eine verständliche und sofort einsetzbare Hilfestellung für das Schreiben von Summaries suchen.✅ Vielseitig einsetzbar für Hausaufgaben, Unterrichtseinheiten und Vertiefung der Schreibkompetenz.Dieses Material hilft Schüler*innen, Texte gezielt zusammenzufassen und die wichtigsten Informationen kompakt und präzise darzustellen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Diese vollständig ausgearbeitete Sprechprüfung für die Sekundarstufe II verbindet die Themen Social Media & Feminismus und eignet sich ideal für mündliche Prüfungen oder Kommunikationsprüfungen in Englisch.📌 Enthaltene Prüfungsteile:✅ Warming-Up: Kurze Small-Talk-Fragen zum Einstieg✅ Interview: Schülerinnen beantworten abwechselnd Fragen zu Social Media & Geschlechterrollen✅ Monolog: Schülerinnen analysieren ein Zitat, erklären dessen Bedeutung und beziehen Stellung✅ Dialog/Debatte: Argumentation über die Vor- und Nachteile sozialer Medien für Frauen✅ Bewertungsraster & Protokollvorlage: Klare Bewertungskriterien für eine faire Beurteilung🎯 Lernziele:🔹 Förderung der kommunikativen Kompetenz🔹 Kritisches Denken über digitale Medien & Gleichberechtigung🔹 Strukturierte Meinungsbildung durch Reflexion & Debatte🔹 Authentische Sprechsituation durch den Einsatz realitätsnaher Diskussionen📂 Enthaltenes Material:✔ Sprechprüfungs-Skript (Word-Datei, editierbar)✔ Bewertungsbogen für Lehrkräfte✔ Protokollvorlage für Prüfungen🏫 Geeignet für:✔ Englisch Sekundarstufe II (Gymnasium, berufliche Schulen)✔ Mündliche Prüfungen & Kommunikationsprüfungen✔ Bilinguale Fächer (Politik, Sozialwissenschaften)💡 Tipp:Kann flexibel in Partner- oder Gruppenarbeit sowie als Vorbereitung auf mündliche Prüfungen eingesetzt werden!
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Diese Sammlung bietet eine umfassende Liste themenspezifischer Compound Words für das Englisch-Abitur 2026. Die Wörter sind nach relevanten Abiturthemen wie Identity & Coming of Age, Diversity & Discrimination, Britishness, Perception of Reality, Love & Marriage sowie Gender Roles geordnet.📌 Ideal für:✅ Gezieltes Wortschatztraining✅ Abiturvorbereitung✅ Schreib- und Diskussionsübungen📄 Format: PDF📚 Geeignet für: Oberstufe (Gymnasium)
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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