Mit dieser Tabelle haben die Schüler einen gesamten Überblick über alle bisher kennengelernten physikalischen Größen, deren Formelzeichen und Einheiten sowie SI-Einheiten.

SI-Einheiten sind wichtig, damit über diese auch eine andere Möglichkeit besteht, die Formeln herzuleiten.

In der Spalte "Klasse" soll eingetragen werden, wann diese Größe den Schülern das erste mal aufgetreten ist. Das aktiviert auch den Gedanken des lebenslangen Lernens. Ihnen wird bewusst, dass die Größen schon lange bekannt sind und sie diese eigentlich wissen sollten.

Das Arbeitsblatt fungiert ähnlich wie ein Vokabelheft in den Sprachen.