Dieses Material enthält abwechslungsreiche Übungen mit Treppensätzen zur Leseförderung in der Grundschule. Die Treppensätze unterstützen Kinder dabei, Schritt für Schritt flüssiger zu lesen, ihre Lesegeschwindigkeit zu steigern und gleichzeitig das Verständnis für Texte zu vertiefen.

Einsatzmöglichkeiten:

• im regulären Unterricht zur individuellen Förderung

• in Förderstunden oder im Förderunterricht

• zur Differenzierung im Klassenverband

• als Übungsheft für zuhause, um Eltern beim gemeinsamen Lesen mit ihren Kindern zu unterstützen

Dank der klaren Struktur können die Materialien flexibel von erfahrenen Lehrkräften, Referendarinnen und Referendaren sowie Quereinsteigerinnen und Quereinsteigern eingesetzt werden.

Die Übungen sind übersichtlich gestaltet und motivieren die Kinder durch kurze, steigende Satzstrukturen zum selbstständigen und erfolgreichen Lesen.