Suchst Du nach einer tollen Möglichkeit, den Schultag strukturiert und gleichzeitig spielerisch zu beginnen? Dieses Material bietet Dir eine Sammlung von ansprechenden Karten für Deinen Morgenkreis oder die tägliche Routine. Deine Schüler*innen starten so aktiv und motiviert in den Tag und lernen dabei wichtige Kompetenzen.

Dieses vielseitige Material enthält Karten, die Du flexibel in Deinem Unterricht einsetzen kannst:

• "Start in den Tag": Eine einladende Karte, die den Beginn Eurer gemeinsamen Zeit markiert.
• "Heute ist der...": Deine Schüler*innen üben spielerisch das Nennen von Datum und Wochentag. So festigen sie ihr Zeitgefühl.
• "Wie ist das Wetter heute?": Beobachtet gemeinsam das Wetter und erweitert den Wortschatz rund um Sonne, Wolken und Regen.
• "Sind alle Kinder da?": Zählt gemeinsam, wer anwesend ist und wer vielleicht fehlt. Das fördert die Aufmerksamkeit und das soziale Miteinander.
• "Was haben wir heute für Stunden?": Lasst Deine Schüler*innen den Stundenplan vorlesen. Das stärkt ihre Lesekompetenz und gibt ihnen einen Überblick über den Tag.
• "Hat heute jemand Geburtstag?": Eine schöne Gelegenheit, Geburtstage zu feiern und die Gemeinschaft zu stärken.
• "Gibt es noch etwas Wichtiges zu besprechen?": Diese Karte regt zur Kommunikation an und gibt Raum für wichtige Anliegen oder Fragen.

Mit diesem Material fördern Deine Schüler*innen ganz nebenbei wichtige Fähigkeiten:

• Sprachliche Entwicklung: Sie erweitern ihren Wortschatz, üben das freie Sprechen und verbessern ihre Lesekompetenz beim Vorlesen des Stundenplans.
• Soziale Kompetenzen: Sie lernen, aufeinander zu achten, gemeinsam zu zählen und wichtige Anliegen zu besprechen. Das stärkt den Zusammenhalt in der Klasse.
• Struktur und Orientierung: Sie entwickeln ein Gefühl für den Tagesablauf, das Datum und die Wochentage. Das gibt ihnen Sicherheit und hilft bei der Planung.
• Aufmerksamkeit und Beobachtungsgabe: Sie beobachten das Wetter und zählen die Anwesenden.
• Verantwortungsbewusstsein: Sie übernehmen kleine Aufgaben wie das Vorlesen des Stundenplans.