Dieses Material hilft dir, den Wortschatz rund um die Schule und die Unterrichtsfächer spielerisch zu vermitteln und zu festigen. Es unterstützt deine Schüler*innen dabei, die vier sprachlichen Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben gezielt zu trainieren.

Dieses Materialpaket enthält:

• Bild- und Wortkarten zum Wortschatzfeld "Die Schule" und den wichtigsten Unterrichtsfächern.
• Du findest alle Karten in zwei praktischen Formaten: im Kleinformat für individuelle Übungen und im Großformat für den Einsatz im Plenum oder an der Tafel.
• Die Karten decken eine umfassende Liste an Fächern ab, darunter: Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch, Geografie, Geschichte, Sport, Musik, Kunst, Naturwissenschaften und Pause.
• Nutze die Karten für vielseitige Übungen und Spiele, um den Lernprozess abwechslungsreich zu gestalten.

Lernziele:

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

• Sie erweitern ihren Wortschatz zu den Unterrichtsfächern und dem Schulalltag.
• Sie üben das Hören und Verstehen von Fachbegriffen.
• Sie trainieren das Sprechen und Benennen der Fächer.
• Sie verbessern ihre Lesefähigkeit durch das Zuordnen von Bildern und Wörtern.
• Sie festigen ihre Schreibkompetenz durch gezielte Übungen.
• Sie entwickeln spielerisch ein besseres Verständnis für den Schulkontext.

Ideen für den Einsatz:

Hören:

• Zeige die passende Bildkarte zum genannten Unterrichtsfach. Lege oder hänge dabei alle oder einige Bildkarten sichtbar aus.
• Störenfried-Spiel: Lege oder hänge vier Karten aus. Nenne zu drei der abgebildeten Fächer den passenden Begriff. Deine Schüler*innen erraten, welcher Begriff nicht genannt wurde.
• Fliegenklatschen-Spiel: Lege oder hänge einige oder alle Bildkarten aus. Zwei Schüler*innen erhalten eine Fliegenklatsche und stehen im gleichen Abstand vor den Bildkarten. Du nennst ein passendes Wort. Wer als Erste*r auf das passende Bild schlägt, erhält einen Punkt.

Schreiben:

• Pinselschrift: Die Kinder schreiben die Wörter mithilfe der Wortkarte mit einem feuchten Pinsel an die Tafel.
• Dosendiktat: Nutze die Karten für ein Dosendiktat.
• Laufdiktat: Integriere die Karten in ein Laufdiktat.