Kleine Auffrischung nach den Sommerferien!

Nach der Sommerpause fällt es vielen Schülerinnen und Schülern nicht leicht, wieder an ihre Französischkenntnisse aus dem ersten Lernjahr anzuknüpfen. Mit dieser Sprechaktivität gelingt der Wiedereinstieg auf motivierende und niedrigschwellige Weise: Die Lernenden wiederholen Wortschatz und Strukturen, ohne Leistungsdruck und mit spielerischem Charakter.

So geht's:

• Die vorbereiteten Schilder werden im Klassenzimmer verteilt.
• Die Lernenden gehen in 2er- oder 3er-Gruppen von Station zu Station.
• S1 liest den Satz auf dem Schild vor
• S2 wiederholt den Satz und ersetzt das unterstrichene Wort dabei durch ein anderes passendes Wort.
• Reihum ergänzen die Lernenden neue Wörter. Wer die meisten sinnvollen Ergänzungen findet, gewinnt die Runde.

Variante:

• Wie im Spiel "Ich packe meinen Koffer" können die Wörter der Mitspieler zusätzlich wiederholt werden.

Passend zum Lehrwerk "Tous ensemble 1" (Klett, sowohl die alte Ausgabe als auch die neue ab 2022), aber auch zu anderen Lehrwerken und zum Einsatz im Anfangsunterricht. Wenn Themenbereiche noch nicht behandelt wurden, kann das Schild einfach weggelassen werden.