Dieses Arbeitsmaterial ermöglicht es Schülerinnen und Schülern, die Verbindung zwischen Kafkas persönlichen Erfahrungen und seinem Werk „Die Verwandlung“ zu untersuchen. Ausgehend aus Textauszügen aus Kafkas „Brief an den Vater“ markieren die Lernenden zentrale Aussagen über das Verhältnis zu seinem Vater und vergleichen diese mit der Handlung und Figurenkonstellation.

In Gruppen diskutieren sie, welche Aspekte autobiographisch interpretiert werden können, entwickeln Argumente für und gegen das autobiographische Lesen und dokumentieren ihre Ergebnisse in einer Tabelle. Ideal für biographische Textanalyse, Gruppenarbeit und vertiefendes Literaturverständnis.