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Einsatz im Unterricht:
Die Toilettenampel eignet sich ideal zur klaren und einfachen Regelung der Toilettenbenutzung im Klassenzimmer. Sie ermöglicht den Kindern, schnell zu erkennen, ob die Toilette frei oder besetzt ist, und unterstützt damit einen reibungslosen Ablauf im Schulalltag.
Gestaltung und Vorbereitung:
Wähle die gewünschte Ampelversion (gender-neutral, spielerisch-genderstereotypisch oder für LED-Licht/Schieberegler)
Drucke die Vorlagen aus (am besten auf festerem Papier oder laminiert, um die Haltbarkeit zu erhöhen)
Schneide die Elemente sorgfältig aus
Bringe sie mithilfe von Klebepunkten, Magneten, Klett oder einer Schnur an der vorgesehenen Stelle an (z. B. Klassenzimmertür)
Hinweise zur Umsetzung je nach gewählter Version
Version zum Umdrehen:
Schneide beide Seiten aus und klebe sie passgenau aufeinander. Laminiere sie bei Bedarf für mehr Stabilität. Befestige die Visualisierung z. B. mit einer Schnur an der Tür, sodass sie leicht umgedreht werden kann, oder nutze Klettpunkte. Sobald ein Kind die Toilette benutzt, wird die Anzeige entsprechend umgedreht und bei Rückkehr zurückgedreht.
Version mit Schieberegler:
Bringe einen Schieberegler (z. B. aus dem Bürobedarf mit den typischen Aufschriften „besetzt“ und „frei“) an der dafür vorgesehenen Fläche an. Sobald ein Kind auf die Toilette geht, wird der Regler auf „besetzt“ geschoben, nach der Rückkehr wieder auf „frei“.
Version mit LED-Licht:
Befestige ein LED-Licht, das auf Berührung reagiert, mittig im Kreis. Sobald ein Kind auf die Toilette geht, wird das Licht eingeschaltet. Nach der Rückkehr wird es wieder ausgeschaltet.
Anmerkung
Vielleicht kennst du bereits mein Material „Toilettenschilder“, das neutral gestaltet ist und mithilfe von Kinder-Darstellungen anzeigt, ob das Mädchen- oder Jungenklo frei bzw. besetzt ist. In dieser Klassentier-Version war eine solche Umsetzung gestalterisch nicht möglich, da die wunderschönen Cliparts von Kate Hadfield selbstverständlich keine "offensichtlichen Geschlechtsmerkmale" aufweisen.
Da in vielen Schulen jedoch nach wie vor zwischen Mädchen- und Jungen-Toiletten unterschieden wird, habe ich nach einer klar erkennbaren Lösung gesucht. In dieser Version wird daher – ergänzend zu den Männchen – mit klassischen, genderstereotypen Accessoires gearbeitet. Diese dienen ausschließlich als spielerisches und leicht erkennbares Gestaltungselement für Kinder. Es werden keinerlei gesellschaftliche Rollenbilder unterstützt oder vertreten.
Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K
Dieses Materialpaket enthält derzeit 23 Materialien zum Klassentier „Koala“. Alle zukünftigen Ergänzungen werden ebenfalls in diesem Paket hochgeladen, sodass neue Inhalte automatisch verfügbar sind.Aktuell umfasst das Paket folgende Materialien ↓
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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