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Beschreibung

Dieses Material hilft den Lernenden, die Grundlagen der frühen Gemeinschaftsform (Polis) zu verstehen. Sie finden heraus, wie Ideen aus der Vergangenheit unsere heutige Gesellschaft prägen.

Das Material bietet:

  • Einen klaren Überblick: Was war die Polis? Eure Schüler*innen lernen ihre Merkmale, ihren Aufbau und das Leben der Bürger*innen kennen.
  • Spannende Vergleiche: Wie haben sich die Menschen in der Polis beteiligt? Ihr beleuchtet die direkte Demokratie und die Bürgerpflichten.
  • Relevante Bezüge zur Gegenwart: Welche Ähnlichkeiten und Unterschiede gibt es zwischen der Polis und unseren heutigen Gesellschaften? Ihr vergleicht Größe, Vielfalt, Rechte und Beteiligungsformen.
  • Anregungen zum Handeln: Wie können eure Schüler*innen heute selbst aktiv ihre Gemeinschaft mitgestalten? Das Material regt zum Nachdenken über eigenes Engagement an.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern eure Schüler*innen folgende Kompetenzen:

  • Eure Schüler*innen analysieren und vergleichen historische und heutige politische Strukturen.
  • Sie verstehen, wie wichtig Bürger*innenbeteiligung und bürgerschaftliches Engagement sind.
  • Sie bewerten kritisch, ob die Polis ein Vorbild für heutige Gemeinschaften sein kann.
  • Sie denken über ihre eigene Rolle in demokratischen Prozessen nach.
  • Sie entwickeln eigene Ideen, um sich aktiv in ihrer Gemeinschaft einzubringen.
  • Sie stärken ihre Fähigkeit, ihre Meinung zu begründen und Argumente zu formulieren.

Die Polis als Vorbild - Vergleich mit der heutigen Gemeinschaft

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    6-7. Klasse
  • Umfang:
    4 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

8 Materialien

Materialpaket - Die Welt der Griechen - Von der Polis zur Demokratie

Dieses Materialpaket behandelt die Unterrichtsreihe zu räumlichen und gesellschaftlichen Voraussetzungen für die Entstehung der griechischen Stadtstaaten und ihre Bedeutung im Vergleich zur Gegenwart. Folgende Stundenthemen können anhand der Materialien erlernt werden:- „Griechenland – ein Land voller Berge und Meer.“ – Räumliche Gegebenheiten als Grundlage für die Entstehung der Poliswelt. - „Gemeinsam stark – aber getrennt.“ – Die Entstehung der Stadtstaaten (Poleis) und ihre politische Eigenständigkeit. - „Wer gehörte zur Polis?“ – Gesellschaftsaufbau und Lebensweise in einer griechischen Polis (z. B. Athen). - „Demokratie – aber nicht für alle?“ – Beteiligungsmöglichkeiten in der attischen Demokratie im Vergleich zu heutigen Demokratien. - „Mitreden, Mitbestimmen?“ – Vergleich: Wer durfte damals und wer darf heute mitbestimmen? (z. B. Frauen, Sklaven, Kinder, Ausländer) - „Was bedeutet Demokratie heute?“ – Die Entwicklung demokratischer Werte von der Antike bis zur Gegenwart. - „Die Polis als Vorbild?“ – Reflexion: Welche Elemente der antiken Polis finden wir heute noch, was ist ganz anders?- Check' dein Wissen! - Test zum Thema 

Klassenstufen: 5-7. Klasse

Geschichte, Gesellschaftswissenschaften
16,99 €21,92 €
Spare 4,93 €

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Lehrerin mit Herz und Seele
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