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Beschreibung

Dieses Material lädt die Schüler*innen ein, sich intensiv mit der Frage der politischen Mitbestimmung auseinanderzusetzen. Sie vergleichen dabei die Demokratie im antiken Athen mit der heutigen in Deutschland und hinterfragen, wer damals und heute mitentscheiden darf.

Das erwartet dich und deine Klasse:

  • Ein kurzer Text, der die Grundlagen der Mitbestimmung im antiken Athen und im heutigen Deutschland verständlich erklärt.
  • Übersichtliche Tabellen und Listen, die aufzeigen, welche Gruppen damals und heute von politischer Teilhabe ausgeschlossen waren oder sind.
  • Vielfältige Aufgaben, die deine Schüler*innen zum Vergleichen, Analysieren und kritischen Bewerten der verschiedenen Systeme anregen.
  • Anregende Diskussionsfragen, die deine Schüler*innen dazu bringen, eigene Standpunkte zu entwickeln und diese fundiert zu begründen.
  • Kreative Bonusaufgaben für eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Thema, zum Beispiel durch Recherche oder das Erstellen eines Dialogs.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

  • Sie verstehen die Grundprinzipien der Demokratie und politischer Teilhabe.
  • Sie können historische Entwicklungen der Mitbestimmung vergleichen und kritisch bewerten.
  • Sie analysieren Gründe für den Ausschluss bestimmter Gruppen in verschiedenen Epochen und setzen sich damit auseinander.
  • Sie entwickeln ihre Fähigkeit, kritisch zu denken und eigene Meinungen zu formulieren.
  • Sie üben sich im Argumentieren und Diskutieren über wichtige gesellschaftliche Fragen.
  • Sie verbessern ihre Recherchekompetenzen und ihre Fähigkeit, Informationen zu strukturieren und darzustellen (durch die Bonusaufgaben).

Wer durfte mitbestimmen? – damals (Antike) und heute

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    6-7. Klasse
  • Umfang:
    4 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

8 Materialien

Materialpaket - Die Welt der Griechen - Von der Polis zur Demokratie

Dieses Materialpaket behandelt die Unterrichtsreihe zu räumlichen und gesellschaftlichen Voraussetzungen für die Entstehung der griechischen Stadtstaaten und ihre Bedeutung im Vergleich zur Gegenwart. Folgende Stundenthemen können anhand der Materialien erlernt werden:- „Griechenland – ein Land voller Berge und Meer.“ – Räumliche Gegebenheiten als Grundlage für die Entstehung der Poliswelt. - „Gemeinsam stark – aber getrennt.“ – Die Entstehung der Stadtstaaten (Poleis) und ihre politische Eigenständigkeit. - „Wer gehörte zur Polis?“ – Gesellschaftsaufbau und Lebensweise in einer griechischen Polis (z. B. Athen). - „Demokratie – aber nicht für alle?“ – Beteiligungsmöglichkeiten in der attischen Demokratie im Vergleich zu heutigen Demokratien. - „Mitreden, Mitbestimmen?“ – Vergleich: Wer durfte damals und wer darf heute mitbestimmen? (z. B. Frauen, Sklaven, Kinder, Ausländer) - „Was bedeutet Demokratie heute?“ – Die Entwicklung demokratischer Werte von der Antike bis zur Gegenwart. - „Die Polis als Vorbild?“ – Reflexion: Welche Elemente der antiken Polis finden wir heute noch, was ist ganz anders?- Check' dein Wissen! - Test zum Thema 

Klassenstufen: 5-7. Klasse

Geschichte, Gesellschaftswissenschaften
16,99 €21,92 €
Spare 4,93 €

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