Das Material wurde so konzipiert, dass man jahrgangsübergreifend/differenziert arbeiten kann - bzw. man sucht sich selbst die Wortarten raus, die man gerade für seine Klasse benötigt.

Mit diese Wortartenschachteln (mit den Symbolen nach Montessori), gibt es jede Menge Umsetzungsmöglichkeiten.

Hier ein paar Vorschläge:

-     Du nimmst dir 2-3 Wortartenschachteln, kippst alle Wörter raus und das Kind versucht sie wieder in die richtige Schachtel zu geben.

-     Du nimmst dir ein paar Wortartenschachteln und mit diesen Wörtern soll das Kind Sätze bilden.

-     Das Kind soll sich selbst Tabellen zeichnen und die Wörter in die richtige Spalte eintragen.

-     Das Kind sucht nach einem passenden Adjektiv/Verb für seinen Text oder seine Geschichte? Vielleicht findet es hier das passende Wort!

-     Zwei Kinder gemeinsam – lesen sich ein Wort vor und das jeweils andere Kind, sagt und begründet welche Wortart es ist.

- Das Kind arbeitet mit den Auftragskarten, die dabei sind.