Deepfakes Entlarven - Unterrichtsmaterial

Deepfakes Entlarven

In dieser Unterrichtseinheit lernen Schüler*innen, was Deepfakes sind und wie sie diese erkennen können. Die Materialien sind für die Klassen 4 bis 8 geeignet und fördern kritisches Denken im Umgang mit digitalen Medien.

Lernziele

• Verständnis für den Begriff „Deepfake“ entwickeln.
• Die Entstehung von Deepfakes nachvollziehen.
• Fähigkeiten zur kritischen Analyse von Medieninhalten stärken.
• Methoden zur Überprüfung der Echtheit von Videos und Bildern erlernen.

Inhalte der Einheit

• Deepfakes: Vorwissen abfragen und erste Eindrücke sammeln.
• Was sind Deepfakes? Infotext mit Lesefragen zur Vertiefung des Themas.
• Deepfake-Check: Checkliste zur Prüfung von Deepfakes.
• Bildkarten: Visualisierungen zur Unterstützung des Lernprozesses.

Wichtige Kompetenzen

• Erkennen von Deepfakes und deren Merkmale.
• Entwicklung von kritischem Denken im Umgang mit digitalen Inhalten.
• Fähigkeit zur Anwendung von Prüfschritten bei Medieninhalten.
• Förderung der Medienkompetenz durch praktische Übungen.

Besonderheiten

Die Einheit ist so strukturiert, dass sie sowohl im Klassenverband als auch im individuellen Lernen eingesetzt werden kann. Die Schüler*innen können ihre Ergebnisse präsentieren und diskutieren, was den Austausch fördert.

Viel Spaß beim Einsatz!

LG PugSchool