Himmel und Hölle - Schulanfang

🎯 Zielsetzung und Einsatzmöglichkeiten

Das Spiel „Himmel und Hölle - Schulanfang“ eignet sich hervorragend für den Schuljahresbeginn in der Grundschule + Sekundarstufe I (auch für DaZ/DaF). Die Methode fördert das gegenseitige Kennenlernen, stärkt die Klassengemeinschaft und schafft eine positive Lernatmosphäre – ganz ohne Vorbereitungsaufwand.

💬 Durch die spielerische Struktur kommen auch ruhigere Schüler*innen zu Wort, während die offene Frageform dazu anregt, persönliche Erlebnisse und Interessen zu teilen. Es lässt sich flexibel in den ersten Unterrichtsstunden einsetzen, z. B. als Warming-up, Partnerinterview oder Einstieg in eine Kommunikationsübung im Unterricht.

📚 Inhalt und Varianten
Das Material enthält drei Versionen des Spiels:

📝 Jede Version ist inklusive klarer Schritt-für-Schritt-Faltanleitung. Zusätzlich gibt es Reflexionsbögen, auf denen die Schüler*innen 5 Dinge notieren, die sie über ihre Partner*innen gelernt haben – ideal zur Förderung aktiven Zuhörens und zur Dokumentation.

✅ Vorteile auf einen Blick