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Mit diesem umfangreichen Paket aktivierst du deine Schüler:innen der 5. und 6. Klasse zu kleinen Partner-Dialogen auf Englisch. In 18 motivierenden Tandem- und Rollenspiel-Bögen üben sie grundlegende Themen und Strukturen des Anfangsunterrichts – vom Present Simple über If-Clauses, Modalverben und Simple Past bis hin zum Going-to-Future und wichtigen Frage-Antwort-Mustern. Jedes Arbeitsblatt ist bewusst alltagsnah gestaltet und enthält klare Satzanfänge, Lücken und Auswahloptionen zur Hilfestellung. Ideal für den Unterrichtseinstieg, Sprechanlässe zwischendurch oder die Vorbereitung einfacher mündlicher Prüfungsformate.

Warum dieses Paket?
Partnerarbeit: Jeweils zwei Spalten, eine pro Partner:in, zum Falten und verdeckten Lesen.
Strukturierter Sprech-Support: Vorgedruckte Satzanfänge, Lücken und Auswahloptionen fördern Sicherheit.
Breites Themenspektrum: Alltagsfelder wie Familie, Schule, Hobbys, Holidays, Reisen, Media, Health, Food & Shopping.
Grammar in Context: If-Clauses, Modalverben, have-got, Simple Past, going-to-Future usw. werden kommunikationsorientiert vertieft.
Flexibel einsetzbar: Warm-up, Vertretungsstunde, Partner-Übung, Prüfungsvorbereitung.
Einsatztipps
Ideal als Warm-up oder Abschluss einer Grammatik-Unit.
Perfekt, um mündliche Prüfungsformate (A1–A2) vorzubereiten.
Lässt sich spontan in Vertretungsstunden einsetzen.
Viel Spaß mit dem Material! 😊
Siehe auch:
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Using Media - Digital Habits of Kids (Tandem Sheet)Diese Tandemübung hilft Schüler:innen der Klassen 6, auf einfache und strukturierte Weise über ihren Medienalltag zu sprechen. Ob Handy, Tablet oder Laptop – die Jugendlichen setzen sich mit ihrem digitalen Verhalten auseinander und üben gleichzeitig wichtige Satzstrukturen und Vokabeln.💬 So funktioniert’s:Der Bogen wird in der Mitte gefaltet – jede*r sieht nur die eigene SpaltePartner A stellt eine Frage – Partner B antwortet mit einem vorgegebenen Satzanfang mit AuswahlmöglichkeitenDanach wird gewechselt – das Tandem folgt dem bewährten Wechselprinzip📌 Inhalte & sprachliche Schwerpunkte:Grundwortschatz zu digitalen Medien (📱💻🎮🎧)Redemittel rund um using, watching, listening, chatting, playingEinfache Strukturen im Simple Present mit how often…?, do you…?, what do you…?Förderung von Sprechkompetenz und MedienbewusstseinPerfekt für den Einsatz im Themenfeld Media Use / Digital Life im Anfangsunterricht Englisch (A1), ideal als Sprechanlass oder zur Vorbereitung einfacher Gesprächssituationen.
Klassenstufen: 6. Klasse
Let‘s Talk About My Day (Tandem Activity)Diese Tandemübung bringt Schüler:innen der Klassen 5 und 6 strukturiert und spielerisch ins Sprechen über ihren Alltag. Sie üben dabei zentrale Redemittel rund um typische Tagesabläufe – von morgens bis abends – und erweitern ihren Wortschatz zu alltäglichen Handlungen.💬 So funktioniert’s:Der Bogen wird in der Mitte gefaltet – jede*r sieht nur die eigene SpaltePartner A stellt eine Frage – Partner B antwortet mithilfe eines Satzanfangs mit Lücke und Auswahl in KlammernDanach wird gewechselt: Die Rollen tauschen sich ab (Wechselprinzip)Für mehr Flexibilität ist jeweils auch die Antwort „No, I don’t.“ oder „No, I can’t.“ möglich📌 Schwerpunkte:Vokabular zu Aufstehen, Schule, Freizeit, Mahlzeiten und SchlafenszeitSatzmuster im Simple Present mit ZeitangabenAdverbs of frequency (always, sometimes, never) und Wortschatz zur TagesstrukturIdeal zur mündlichen Übung und zur Vorbereitung einfacher Sprechprüfungen (A1–A2)Perfekt einsetzbar im Themenbereich Everyday Life oder als Wiederholungseinheit in Klassen 5/6.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Tandem Activity – Free Time & Hobbies Diese Tandem-Übung mit zwei Tandembögen für den Anfangsunterricht bringt eure Schüler:innen miteinander ins Gespräch – spielerisch und strukturiert! Die Schüler:innen üben zentrale Redemittel zum Thema Free Time Activities mit einfachen Fragen und Antwortsätzen in Lückentextform.So funktioniert’s:Der Bogen wird in der Mitte gefaltet – jede*r sieht nur die eigene SeitePartner A stellt eine Frage – Partner B antwortet mithilfe eines Satzanfangs mit Lücke und wählt passende Hobbies und Zeitadverbien (Adverbs of Frequency)Danach wird getauscht – die Rollen wechseln sich ab (Wechselprinzip)Anwendung im Unterricht:Wortschatztraining zu Aktivitäten wie ride a bike, play computer games, draw a picture, go swimming u.v.m.Sprechaktivierung mit Fokus auf Satzbildung, Redemitteln und adverbs of frequency wie always, sometimes, never.Perfekt als Sprechanlass im Anfangsunterricht, zur Wiederholung, als Partnerarbeit zwischendurch oder für den spontanen Vertretungsunterricht!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Tandem Sheet - Talking About FeelingsDiese Tandemübung hilft Schüler:innen der Klassen 5 und 6 dabei, auf einfachem Sprachniveau über Gefühle zu sprechen. Die Fragen und Satzmuster sind bewusst klar, alltagsnah und emotional zugänglich formuliert, damit auch sprachschwächere Lernende sicher kommunizieren können.💬 So funktioniert’s:Der Bogen wird in der Mitte gefaltet – jede*r sieht nur die eigene SpaltePartner A stellt eine Frage – Partner B antwortet mithilfe eines Lückensatzes mit Auswahlmöglichkeiten in KlammernDanach wird gewechselt – das Tandem folgt dem bewährten Wechselprinzip📌 Sprachliche Schwerpunkte:Grundwortschatz zu Emotionen und Gefühlen: happy, sad, nervous, proud, scared …Satzanfänge im Simple Present zur SelbstbeschreibungFörderung von Empathie, Selbstausdruck und Gesprächskompetenz Ideal geeignet für das Themenfeld Feelings and Emotions im Anfangsunterricht Englisch (A1), auch im Rahmen von Klassenprojekten zu Sozialem Lernen oder zur Vorbereitung mündlicher Prüfungsformate.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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