Finde eine Person, die ... - Schulanfang

Finde eine Person, die ... - Schulanfang

Dieses Material bietet eine spannende und interaktive Methode, um Schüler*innen aktiv ins Gespräch zu bringen. Sie bewegen sich im Klassenraum, stellen Fragen und lernen ihre Mitschüler*innen besser kennen. Die Methode fördert nicht nur die Sprachproduktion, sondern auch die soziale Interaktion.

Materialübersicht

• 3 Arbeitsblätter in verschiedenen Formaten: 3x3, 4x4 oder 5x5
• Hilfreiche Satzanfänge für einen leichteren Einstieg
• Geeignet für DaZ/DaF
• Ideal für den Schulanfang
• Sofort einsetzbar im Unterricht

Lernziele & Kompetenzen

• Kommunikative Kompetenzen: Die Schüler*innen formulieren Fragen und verstehen Antworten in der Zielprache.
• Soziale Interaktion: Die Methode fördert den aktiven Austausch und stärkt das Klassengefühl.
• Hörverstehen & Sprachfertigkeit: Durch authentische Gespräche wird das spontane Sprechen trainiert.
• Wortschatzaktivierung: Die Schüler*innen erweitern und festigen ihren Wortschatz und die Satzstrukturen rund um das Thema Schulanfang.

Ablauf & Durchführung

1. Vorbereitung: Die Lehrkraft verteilt die Arbeitsblätter und erklärt die Regeln.
2. Einführung: Die Regeln werden erklärt (z.B. Fragen stellen, Selbstbenennung, keine Wiederholung von Namen).
3. Aktive Phase: Die Schüler*innen bewegen sich durch den Klassenraum, stellen Fragen und notieren Antworten.
4. Abschluss: Eine*r Schüler*in ruft „Bingo!“ und es folgt eine kurze Reflexion über die Aktivität.

Aufgabenstellung

Die Schüler*innen gehen durch den Klassenraum und stellen den Mitschüler*innen Fragen. Wenn die Frage bejaht wird, notieren sie den Namen der Mitschüler*innen in das Kästchen. Sie dürfen einen Namen nicht zweimal aufschreiben. Wer alle Kästchen in einer Reihe hat, ruft "Bingo".